我的理想画面

今早，打坐时，看到了这样的画面:我和自己的学生轻松地有说有笑，我们彼此喜欢，他们热爱学习。

我站在学校多功能厅的屏幕前，给学生讲如何确立目标，给家长讲亲子教育，给轻松同事分享我的教育理念。无论哪种，我都感到轻松自在，游刃有余，也深受大家的喜爱。

家长向我求助，我能认真听他们的家庭故事，看见他们的付出与努力，感受到他们对孩子的爱和无奈，在交流中彼此分享，彼此治愈。

我不再受制于学校里的各种规章制度。

我带的班，不需要太多规矩，没有评比，但学生之间、师生之间关系都特别和谐，学生积极进取，成绩也不错，那是因为他们有真正的内驱力，而不是被家长和学校逼着往前走，他们身心健康，充满朝气。

我希望成为一名真正的人，一个真正的老师，一个幸福的老师。