星期三课堂笔记

睁开双眼，伸伸懒腰；舒展笑脸，听鸟儿呢喃；花儿在向我们招手；温暖的怀抱；拥抱快乐今天，迎来开心无限。塔塔班的宝贝们，早上好！

第一节课

精细课——《波波球池》

目标：锻炼幼儿手部精细动作以及手眼协调能力。

欣欣老师：“请小朋友们找到小椅子坐下来吧，欣欣老师要请小朋友们喝水啦～看看谁喝水喝的最棒哟～”

小朋友们都大口大口的喝着水呢～

咕噜咕噜～

欣欣老师：“好啦，看一看欣欣老师带来了什么呀？”

依依：“好多的波波球呀！”

虫虫：“还有小鱼！”

萱萱：“我要玩波波球～”

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欣欣老师：“是的，这里还有一个大池子哟！里面有许多的波波球和小鱼，先看一看欣欣老师是怎么做的吧，欣欣老师这里还有很多的捕鱼网，一会儿小朋友们拿着捕鱼网去把小鱼和波波球捞出来放进箱子里面哟～好啦，现在请小朋友们去捞小鱼和波波球吧～”

小朋友们拿到捕鱼网后，都开心的去捞鱼啦～

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欣欣老师：“好啦，时间到了哟～请小朋友们把捕鱼网收起来吧，我们去吃水果咯～”

第二节课

古诗律动——《所见》

目标：通过古诗加强幼儿律动感，同时增加幼儿词汇量。

欣欣老师：“好啦，请小朋友们都坐在椅子上吧，今天我们塔塔班又来了一位新朋友呢，他的名字也叫峻峻，是一个勇敢的小男生哦，我们掌声欢迎峻峻～”

小朋友们都很开心呢～

欣欣老师:“欣欣老师今天带来了一首新的古诗，小朋友们知道是什么嘛？”

小朋友们摇摇头表示不知道。

欣欣老师:“那请小朋友们和欣欣老师一起看一看吧！这首古诗叫‘所见’哟，那我们一起来读一读吧！”

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所见·袁枚

牧童骑黄牛，歌声振林樾，

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

译文：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。

欣欣老师：“小朋友们看～小牧童在干什么呢？

依依：“骑在牛背上。”

俊俊：“牛～”

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欣欣老师：“你们观察得真仔细～这首诗讲的是一位牧童在骑着牛，开心地唱着歌儿，然后听见有蝉也在唱歌，牧童想和它一起玩耍。小朋友们看一看蝉在哪里呀?”

彤彤:“在树上！”

欣欣老师:“哇！表扬彤彤哟。那请小朋友们和欣欣老师一起再来朗读这首古诗吧……”

小朋友们都大声的跟着欣欣老师一起朗读了这首古诗呢～

欣欣老师:“好了，请小朋友们把小椅子摆好，到丹丹老师那里背小书包哟！我们要拉小火车回家啦！”

明天见啦～