Day 17 作业：课堂笔记 用脑图做课堂笔记，可以是实体课堂、在线课堂或音频视频资料的听课笔记，当然也可以是我们的“启心智·练手绘·学脑图”的课堂笔记，可以是课程全部内容梗概，也可以是你最关注的重点呈现，总之要凸显课程的特色、讲师的特色，最重要的，是你自己的特色！
图片发自Alizee业婕的简书
自评：进入第三阶段后一直很焦虑，想法很多，能力跟不上，突破不了，今天重听了老师的第一课，心情好了许多，回归初心，享受过程，勤学苦练，死磕到底。
Day 17 作业：课堂笔记 用脑图做课堂笔记，可以是实体课堂、在线课堂或音频视频资料的听课笔记，当然也可以是我们的“启心智·练手绘·学脑图”的课堂笔记，可以是课程全部内容梗概，也可以是你最关注的重点呈现，总之要凸显课程的特色、讲师的特色，最重要的，是你自己的特色！
图片发自Alizee业婕的简书
自评：进入第三阶段后一直很焦虑，想法很多，能力跟不上，突破不了，今天重听了老师的第一课，心情好了许多，回归初心，享受过程，勤学苦练，死磕到底。
学习思维导图是偶然，也是必然，因为逻辑性不强，说话没有条理，给工作、生活带来了重重烦恼，为了改变混乱的现状...
Day 17 作业：课堂笔记 用脑图做课堂笔记，可以是实体课堂、在线课堂或音频视频资料的听课笔记，当然也可以是我们...
anna老师点评：卢婷同学恭喜您！第一天的作业快速的交上了非常色形俱佳的作品，而且从图和图之间的关联也看得出合情合...
Day1 作业：视觉思维练习（两题任选）： 等这一天很久了，啦啦啦！ 1、将以下概念转化为图形：目标导向；创意无限...
Day1 作业：视觉思维练习（两题任选）： 1、将以下概念转化为图形：目标导向；创意无限；脑洞大开。要画三个图形哦...
灰常重要——Day 20 毕业大作 不限主题不限形式，把自己21天所感所得，呈现出来。完成本篇作业，可获得母后手绘...
Day6 作业：形象思维图 以主体形象霸屏占据主要幅面，造成强烈的视觉冲击，再用小分支、低分级、简文字围绕主题展开...
Day 8作业：影响世界的苹果——纽约为什么叫做“大苹果”，范冰冰拍过什么电影遭了禁？陕西洛川的苹果和山东烟台的苹...
Day7 作业： 因果分析图前几天开脑洞开得差不多了，明天要上班，今天开始回归理性。万事有因果，如何循因导果，如何...
Day14 作业 《六何分析》 尝试着用“六何分析法”做项目策划或分析，社会热点事件，学习、生活中困扰的问题也可以...
本文标题：【独特印记·陌路知音】21天思维导图训练营Day17
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/vhaltxtx.html
网友评论