儿子五岁半，偏瘦，我们很想他加强锻炼，于是和儿子商量了一下，趁暑假给他报了轮滑训练班，儿子上学期在幼儿园试练过，觉得很好玩，就欢快地答应了。
头三天晚上，36_38度高温，儿子和他的一个小伙伴很开心地去训练，期间训练的是抬腿、站立、踏步等基本动作，儿子觉得没什么难度。虽然天气很热，但是练得很开心，和教练互动也很积极，我们以为这将会是一场比较愉快的经历，我和孩他爸哪里凉快哪呆着去就行了。
然而……
第三天，是练习慢行走，儿子就害怕了。怕一抬腿就摔跤，尽管戴了护具全副武装他还是怕，他一怕就紧张，手脚不知道怎么放，于是乎就和机器人一样僵硬，旁边‘别人家＂的孩子却放开手脚玩的很嗨，即使摔成了一只小青蛙，立即爬起来就走。我们看出了差距，休息的时候，我老公对儿子说：你的姿势不标准，上课要认真听，保持正确姿势，手脚放松，才能滑起来。我儿子委屈：我放开手脚就会摔跤。我老公：会摔跤是因为你姿势不对！
在接下来的训练中，儿子很认真地听课，但是效果还是不好，并且被教练敲了几下头盔，我听说过一些教练很严格，会以大人难堪，小孩难受的方式提出批评、警告，来的时候我做了一些心里建设，但是听到那闷闷的咚咚响，我的心里还是不由地快跳了一下。
晚上回去，儿子情绪低落，我们和他讲解了一下姿势问题，告诉他要怎么做，儿子很配合的说明天再努力，我们也满怀期待。因为儿子是一个比较讲道理，守规矩的孩子，给他的建议他也会采纳，可以说是一个有教养，比较省心的孩子。综合他成长的情况，我们觉得他学不好是因为他在运动天赋不够，慢慢通过训练就会有所改观。
接下来的一段时间，儿子在训练中都表现出了几个明显的特征：怕摔跤，不主动作示范，动作打不开，怕被教练批评，到最后都不太愿意去训练了。
看着其他同龄孩子活跃跳脱，这下，我们猛然惊醒了，儿子的问题不是运动天赋的问题，训练场上不乏更小更弱的孩子，有的还不到三岁，连教练的指令都听不懂，但并不妨碍他们像小牛犊一样冲，摔在地上拍拍屁股马上起，甩开膀子接着干。儿子的问题实质上是缺乏自信，不够勇敢，这种性格上的遗憾可不是练滑轮才有的，我联想到儿子在幼儿园课堂上不主动举手的问题，一开始发现，儿子还在上小班，我想他还小，不逼他太紧，跟老师沟通过几次，采取了一点措施，有些许改观，但是不够明显，我也没深究了。现在看来，以上种种症状，肯定是我们在平日的教育中出现了问题。我们惊出一身汗，我们立即进行深谈，从儿子小时候的点滴开始回忆，从我们日常言行中寻找，是哪些因素导致了儿子不自信。我们集中精力精力阅读有关自信心的文章（请原谅我们初为父母的焦虑不安和良苦用心）。其实，我们在家庭教育中还是很尽心尽力的，在儿子成长过程中，看了很多育儿书，在每个年龄段都给予了应有的陪伴和关爱。但是，孩子是灵动活泼的，也许把同一个孩子养两遍，你也能养出两个版本来，所以，尽管我们平时为儿子劳心劳力，自觉问心无愧，但是事实摆明，我们做的还是不够好，不够细，导致出现了问题还不自知。
思及此，我们俩进行了自我检讨一些老人看到孩子有一些不好的行为，总是喜欢说：这像某某。我跟反对这句话，孩子在行为习惯中会呈现出和亲人，周围的人相似的特征，但这不是生理遗传，所谓近朱者赤近墨者黑，这实际上是你言传身教的结果，孩子耳濡目染了你的行为习惯才会有这种反映，只是我们没发觉或者重视罢了，相信等孩子越长越大，问题也会越来越凸显。孩子是一张白纸，孩子的成长过程也是父母在思想认识上的一次再生长。正常，积极的家庭教育在孩子幼年时期非常重要，父母的教育可以为他的人生抹上不同的底色，不管我们自身性格有多少不可更改的缺点，但这不是我们遗传、放任给孩子的借口。正视自己的不足和错误，问题也就解决了一大半，业务你的孩子最终没有没人家的孩子优秀，但是他最起码在你的影响下不断地超越自我，这何尝不是一个有意义的，有成就的人生！
最终，经过不断地观察，学习和反思，我们找到了儿子不自信的一些原因：平时给建议多，鼓励少；在孩子开始尝试的时候，就讲明条件和后果，让孩子害怕失败；没有为孩子创造很多的机会去体验失败和成功。比如，在轮滑中，我们强调的是认真听讲，做好姿势。其实基本姿势儿子已经做对了，只是不敢大胆滑动。儿子做的不好时，我们声音也会不自觉的抬高八度，让孩子紧张又害怕，生怕自己做不好丢人惹人笑话，让父母不快。
痛定思痛，我们立即改变策略，专门和儿子心平气和地谈了一次话，首先向儿子道歉，承认不应该在他训练时批评他，因为实际上他已经在努力。儿子心里轻松了好多，主动说他手没用力甩，腰没弯下去之类的不足。我和老公听了很感动，然后，我们和 他自一起分析了滑动不够流畅的关键在哪里，儿子在思考，因为他也不知道，他只知道害怕，是的，就是因为害怕，所以畏手畏脚。找到症结，我们就开始估计他不要害怕摔跤和失败，这是滑轮的必经环节，摔跤了我们也不会批评你，我们要看到的是你用心，努力去学……
就这样，我们采取前激励后表扬的方式，反复强调不用害怕失败，跌倒了爬起来，将焦点放在他努力地过程以及取得的每一点进步上，有一点进步，立即跟他说。慢慢的，儿子放开了心怀，精神劲提高了好多，而且也真切地能感受到自己的确进步了，信心在一点点建立，即使有时摔倒了，他也不会忐忑地望着我们，而是朝我们笑笑，再去练习。如此反复，到训练中期的时候，儿子滑得很棒了，几次比赛都在前面。现在，我和老公也改掉了一些说教的毛病，通过制订一些措施，激励他在课堂上主动举手发言，他现在得到小红去的数量在班上也靠前了，一直困扰我们的问题就这样解决了。
我儿子的事例也许在很多家庭中存在过，或许被比我们聪颖很多倍的父母解决了，但我们都是普通的父母，孩子是天才的也不多，所以难以避免错误的指导和教育。我只是感悟到我们做父母的不容易，特别是做负责任父母的种种不易。所以我庆幸我们还有一颗不断反思自己的心灵，更感谢自己在经历诸多世事后仍然在努力着，特别是在对孩子的教育中敢于向自己的沉疴猛疾开刀，首先革自己的命，不把问题推给别人和孩子，我相信，你自己有这样一份勇气，你的孩子才有可能变得勇敢自信。
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