“中午有空吗？来我家吃个饭啊？”临近中午朋友来电，电话那头听起来情绪不佳。
“有空啊，怎么了？”我敏锐捕捉到了她的低落，悄声问道。
“电话里说不明白，中午见吧。”朋友那边欲言又止。
中午见面聊起来，才知道是和幼儿园老师的事。我们俩的孩子在一个班里，班上的老师很年轻，是刚毕业没几年的美少女，没有经历过结婚生子的洗礼，元气满满的样子，当着孩子王。
她和老师反映问题，结果老师接二连三地找她谈话，她受不了了，以为老师再针对她，针对她家的小朋友。
家长和老师的关系很微妙，我对待老师的态度基本上是百分百支持和信任，甚至有讨好的意味，只为了老师能多看自家孩子一眼。可是这样到底对不对，我也不知道。我想家长和老师之间的关系应该是下面这样。
家长要体谅老师的苦衷，支持老师的工作。教师是良心职业，很多老师为了别人的孩子，扔下了自己的孩子，为了更多的孩子的成长，错过了自己孩子成长的重要时刻。
一个幼儿园的园长曾经跟我说，园里的老师开学的时候，开完家长会找她哭诉，特别委屈。自己给别的孩子开家长会，却不能参加自己孩子的第一次家长会和在幼儿园的每一次家长会。
这样的无奈可能每个老师都会有。
家长应该是充分信任老师的，除了极少数的老师，很少有老师不是为了孩子好。只要猜忌存在，一切行为都会变味。家长应该把心态调整好，每个老师对孩子提出意见，给家长沟通不足，都是在为了孩子好。作为公立幼儿园的在编老师，他们没有私立幼儿园那么多的压力，如果不是真心为了孩子好，大可以撒手不管，反正不是自己的孩子，干嘛让自己既生气又劳神，随他去就可以了。老师跟家长谈说明老师在意这个孩子，期待和家长一起努力让孩子变得更好。我们要做的就是好好配合老师。
家长不应该把和老师之间的关系功利化。前不久一个园长的微信截图火爆了朋友圈，时值端午节，很多家长给自己孩子的班主任发红包，由于红包不显示具体钱数，老师都选择了婉言拒绝。现在教育资源部均衡，很多知名小学、幼儿园人满为患，为了让老师在众多孩子中，多看自家孩子一眼，这些家长给老师发红包的做法情有可原却不能支持。把家长和老师之间的关系功利化，对家长和老师带来的影响都是负面的。如果老师收了红包，没有关注红包的孩子，家长心理肯定不舒服；关注了红包的孩子，老师就会有失公平，长远来看，对谁都不好。
有老师说，自己曾经参加过家长组织的饭局，是一个糟糕的经历，大家为了什么吃饭都心知肚明，到头来，饭吃不好，事情也很难办。
家长啊，我们可以也理当为老师分忧，方式可以是多样的，在家校共育活动中多参与，帮助做一些力所能及的事情，提出一些可行的建设性方案，都是可以的，什么事情都在于用心。
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