小妍越来越有自己的想法了，我感觉我快管不住她了。
晚上她做作业时有个拼音拼错了，我帮她指出来，她说：奶奶，我的拼音都被你学走了，你得给我还回来。我听了暗自苦笑。要真能如此，我愿意把自己所有的知识都给她，免得她还要读一二十年的书。
这段时间来她爱上了打篮球，不管中午、傍晚，放学一回家就集结邻居家几个比她大的小男孩在我们院子里比赛投篮。特别是中午不睡觉，折腾得我也没办法休息。为此，真叫我苦恼不已。
前天我找出许久没玩的由150块组成的拼图让她拼，想让她安静下来，没想到这小家伙用了一个小时就拼完了。我本来想让她按照我的方法进行，发现根本行不通，也多余。因为我们俩的思路不同，她是按照事件和物件来拼的。我是想按照颜色和造型来拼的。她能看出哪块是白天的、哪块是晚上的、哪块是森林的、哪块是公园的、哪块是海洋的等等，那么细小的联系她都能分辨出来，可我连那张完整的图都看不清到底是什么内容。怪不得我要帮她时被她说：“奶奶，你不要捣乱，我自己会拼。”这让我很受伤，当然也暗地里佩服她。
可惜拼图并不是她的爱好，要让她乖乖安静会儿，还得有条件，说得答应她拼完给买个礼物。我为了达到目的，只好答应了。哎，要教育孩子太难了，尤其是奶奶。
为了不让她天天一放学就和小朋友玩疯了，只好和她妈妈商量，让她放学先去她妈妈的店里，等到吃饭时间才回来。两天过去了，看起来效果还不错。每天她爸爸下班后顺路去接她，陪她打一会儿篮球，教她学习骑自行车。这小家伙胆大，她爸爸不在身边时自己已经敢试骑了。
不过陪她写作业也是一大难题，她对写作业有一种抵触心理，每次要写作业总是表现得特别无奈，想方设法逃避，总是说：我迟一点再写，或者我晚上再写、明天再写，最后实在来不及了才不得不写。大多时候写作业时还要让奶奶陪在身边，不是为了教她，而是为了让她教我。每次写一会儿就得停下来，说要考考我，或者要教教我。我这奶奶当的角色还不少。
不过我总是耐心地引导她，尽量让她开心去做每一件事，而她的父母去总是认为我这是在纵容她，让她养成不良的习惯。他们总是用强制的方法让她听话，并执行他们的命令，他们认为只有这样她才能变得更好。
有时候我真想不管她了，小家伙却非要跟着我不可。每次一说到这件事她就以哭来当武器，实在让人为难。其实她的父母亲也就说说，坚持不了几天，因为每天要早睡早起，这点对他们来说很难做到。
退休后，对我来说特别想要有自己的生活，开一家店不管有没有生意，每天有事做，写写文章，练练字，有一帮朋友可以一起喝喝茶、聊聊天，偶尔也一起去外面走走，这样的生活不是很惬意？为什么非要和年青人纠缠在一起？一切都源于放不下的责任。可惜年青人不懂我们的心思。
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