近日看了《娇惯的心灵》，这是一本探讨美国“95”后教育问题的著作。我看了里面列举的许多现象与问题，诸如焦虑，抑郁，自我，敏感脆弱，无法理性沟通等。
我突然想到这些不仅仅出现在美国，里面列举的种种，在我们的生活中随处可见。一位作为母亲的亲戚，她对儿子可是操碎了心。家庭聚餐，我总是看见她儿子拿着一部手机玩游戏，两耳不闻窗外事。她说不敢逼孩子学习，随便他高兴就好，怕逼得他太紧会想不开，因为她儿子学校就有人因为学习压力大而跳楼的，如此极端的事情，她一直拿来举例，宣扬快乐教育。切到的水果，叫他过来吃没见来，亲戚就会拿过去递到他嘴边，生怕他不会吃。
她家附近有最好的小学，最好的初中，人人都羡慕的学区房，这个学区房是上一代的单位房，孩子就靠着祖辈留下的一房产，在别人挤破脑袋都想进去的学校里读书。高考的时候，成绩一出来，他上不了本科线，只能报考专科学校。学习成绩也许并不能决定一个人的命运，没能在更高的学府深造也许没啥大不了，可是我觉得他连解决问题的能力都没有，或者他根本没想过要依靠一己之力。
他很喜欢玩游戏，当然也经常要用到电脑，但是每当他的电脑出现一些小问题了，他就会让家人打电话过来，叫我爱人去修。我爱人说有时候就是卸载一些软件或装一些软件的小问题，他都不会，现在的年轻人不懂都问度娘，可他从来没有试着去自己解决这些小问题。
一段时间，我亲戚特别焦虑，她说孩子不爱和她沟通，经常都是问一句答一句，老是玩游戏，也不敢打扰他怕他不高兴。我在想如果一个母亲，怕孩子会学别人轻生，就不逼孩子学习，怕孩子摔跤就一直在旁扶着孩子走路，怕孩子不高兴就不沟通，怕孩子不需要自己所以啥事都帮他做好，事事都怕，为啥就不怕现在的种种主观想法阻碍了孩子的发展呢，毕竟不怕一万就怕万一啊。
男孩子被如此娇生惯养，实在很不像男孩，如此过度保护的孩子，将来进入社会难道不会遭受打击，那时候的焦虑与不安，绝对会比别人来得更脆弱易碎，他沉迷游戏无法自拔，却无人引导他正确对待学习与游戏之间的关系，可叹，可惜。他现在有人可以依赖，生活大小事务有人可以为他打点一切，虽然看似幸福，但是缺少磨砺，能力得不到训练，显然比别人平庸。这是一个在起跑线赢了别人，后来跑输的的孩子。
生活中不缺少这样的父母， “一朝被蛇咬 ，十年怕草绳。”，孩子的教育问题不应用讨好来代替，父母应正视社会上存在的问题与现象，正确甄别一些信息，成熟地对待孩子身边的人和事，有效引导孩子成为遇事不怕，努力培养孩子独立解决问题的能力，而不是纵容娇惯，让他滋生懒惰的坏习惯。父母不应逃避存在的教育问题和现象，而应不断学习，认识到自己的不成熟，少让孩子替你买单。
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