读书 | 学习之道(No.19)

作者: 吞书兽小布 | 来源:发表于2018-06-07 06:38 被阅读11次

    2018年第19本书,离100本还有81本。

    《学习之道》是MOOC和Coursera等教育平台上课程“learning how to learn”的配套书,这门课程自开设起就异常火爆,报名人数高达140多万,被翻译成十几种语言。作者芭芭拉·奥克利以科学严谨的态度进行课程开发,致力于把自己语言学到工程学跨学科学习经验和研究成果推广出去,让更多学习爱好者受惠。

    《学习之道》全书共有十八章,集中解决学习活动中的三个大问题:思维方式、记忆方法和对抗拖延。

    一、思维方式

    大脑思维方式有两种模式,专注模式(focused mode)和发散模式(diffuse mode),具体学习活动中,最好的方式是不断切换两种模式,借助专注模式调动全部注意力,启动发散模式让学习更有深度和创造力。

    这让我想到了之前看过的《思考,快与慢》,一种属于潜意识层面的思维,极其发散和自由,另一种是意识层面的思维,需要调动意志力和注意力才能完成严谨的思考。作者的立足点是两者需要交互进行,让我想到催眠深化—唤醒—深化—唤醒才能进入更深的催眠状态,其实都是一个道理。

    二、记忆方式

    不同人的记忆能力参差不齐,通过对人类记忆存储特征的分析本书给出一个重要学习方法——搭建组块,类似于我们听过的结构化学习。搭建组块的过程可以归纳为三步:

    第一步:把记忆力集中在需要组块的信息上。这是指学习过程中的联系与重复可以帮助建立和加固每个组块。

    这点就是形成自己的知识砖块,而不是散落的知识点。

    第二步:理解。要把基本概念打包成组块,用形象的例子加深对概念之间逻辑关系的理解。

    我不是很喜欢他举得例子,用拆分英语单词形象化的方式,这种方式其实是背离语言发展的本来面目,但是他这个方法是好的。也就是我们平时说的形象化和类比的方法。

    第三步:获取背景信息。要继续深入理解所创建的组块还需更多的背景信息,这样学习者会对概念有更深入的理解,需要关注的不仅仅是已经创建的组块,还有何时何地使用它们,思考其合理性和弊端等。

    同时本书也给出一些帮助记忆的方法:

    图像记忆。

    图像与右脑的视觉中枢直接相连,视觉区域有强化记忆的能力,能够帮助你把看似乏味的概念进行压缩简化。

    间隔重复记忆法

    研究表明,短时间多重复几次比一次长时间记忆效果更好。如我们很小的时候背诵的乘法口诀,熟练记忆的最好办法就是间隔重复,这种方法有助于向记忆存储概念。

    口诀记忆法

    有时候,设计一些简单易懂得口诀可以帮助记忆。

    三、对抗拖延

    拖延症是学习活动中的一个最主要障碍,想要高效学习,必须克服掉这个敌人。以下是避免拖延症的关键点:

    1、识别出让我们进入出窍和拖延的导火索。一般会有时间、地点、人物等各种因素。

    2、了解反应程序。我们经常会把注意力从痛苦的学习状态转移到不太痛苦的事情上。每次得到信号,大脑都想自动进入这个反应程序,所以我们必须主动去改变这个条件反射的习惯。

    3、在改变拖延的习惯当中,最重要的就是要有“自己一定行”的信念。

    大多数人从小习惯于被动学习或亦步亦趋别人走过的路,很少有人会对个人化的学习或思维活动做深入思考。我们的大脑可以被塑造,改变思维方式可以改变我们的人生。

    感觉这本书的 学习主要集中在学生的学习上,而不是针对职场人的自我学习,当然里面也有很多想通的东西。

    ……………………………………

    丁小布

    萨提亚家庭治疗师

    NGH催眠师

    家庭阅读推广人

    改变自己,影响孩子

    2015年,完成了30余本的阅读。

    2016年,完成了40余本的阅读。

    2017年,完成了78本书的阅读。

    2018年,目标完成100本,同时读书笔记力求褪掉假言假语,只讲真言真话。

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