第三个阶段：儿童
妈妈要用“心”和孩子在一起。
这个阶段是孩子五岁到十岁。这个阶段对一诺老师影响比较大的是《父母的觉醒》和《家庭的觉醒》。
想到这两本书都是让她看到表 象以下的孩子，看到孩子的状态，其实是我们自己状态的延伸；看到我们对孩子的期待和投入，反映的往往不是孩子的需求，而是我们内心不安全感产生的需求。如果不意识到在这些互动深层背后的那个自己，我们的很多爱给孩子传递了会是压力和负担。
我自己的育儿历程当中，哪怕因为之前有上过疗愈类的课程，我也会看到自己会被自己的焦虑担心牵着，而以不正确的方式跟孩子互动。
一诺老师分享在这个阶段，重要的是两条：
1，随时提醒自己，最重要的是和孩子有深度的联结和沟通。
2，开始有意识的放下自己的目的，和孩子对话。一旦做到，你就会发现孩子有非常多让你惊喜的好主意，你和孩子可以共同前往一个你不曾想象的世界。
我自己确实感受到，让我放下身段跟孩子去聊天的时候，我可以从他那里发现一些非常奇妙的世界。发现一个完全不同于往常的孩子。
只要放下自己的声音，保持开放的态度，跟随孩子的思路去思考他的问题，就会得到意想不到的惊喜。
成功的父母只做对一件事
其实做好父母不需要成为超人，因为最重要的其实只有一件事，就是和孩子保持心灵的联结。
还是喜欢你，信任你，有话愿意和你讲，只要这道门是打开是畅通的，你和孩子什么问题都可以一起面对，解决。
反之，如果没有这条路径，就算孩子进了名校，有了好工作，看上去很完美，也会有深层的问题，这些问题会在生命的其他方面和其他阶段呈现。
如何做到心灵的联结？只要做到一件事，就是让孩子和你在一起的时候有十足的安全感。
安全感就是我什么都不说，说什么你都会听，而且不管我说什么，做什么都可以被接纳。
那这个部分我想起我之前上的“共情妈妈成长营”。就是帮助我们学会以共情沟通的方式成为一个无条件接纳的妈妈。
这种接纳就是我们说的无条件的爱。常说要给予孩子无条件的爱，但其实往往是有条件的。
一诺老师指出，人都是有上进的，内在力量的上进，最重要的动力是自我驱动力。像我现在这样哈。哈哈。自我驱动力从哪里来？是靠生发，而不是靠培养的。他最可能发生在被接纳的有安全感的环境里。所以，构建这样的安全感，就是对孩子前途最负责任的做法。
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