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从早起晨读活动第4天开始加入。
今天除跟着进度学习外，还进行了全文音标检索，并尝试全文录音。
前3天内容将逐步补上。
一. 原材料引用（Materials）
二. 信息和事实（Facts）
三. 感受与评价（Comments）
1. 平常读英语，关注点大都以单词为单位，主要关注元音和重音。现在跟着晨读团开始纠音标，感觉关注点骤然细化了一个层级，就像从分子层面去到原子层面，很多原本习惯的读法一下子变得不确定、不准确了。尝试全文录音时，本来可以流畅读出来的句子，忽然被音标音素牵扯了注意力，就读得慢了、磕绊了。所以，练习发音要先慢后快，先慢慢地把发音规则内化于心，变成第一反应，才能脱口而出。
2. S在课程中说到，当我们把音标练好了，就会感到单词里的辅音把元音切分开的清晰顿挫。这和中文发音是相似的，中文要念得清晰标准，也是要把声母韵母都完整清晰地发出来，不能有懒音，不能含混而过。
3. 今天重点练习的音标【ŋ】，我以前不太注意的时候会念得比较轻，接近于【ən】，声带震动和共鸣感不足。在练习中注意纠正，刻意找“舌后部抬起抵住软腭”的感觉。
四. 统计累计的练习小时数（Hours）
1.5 hours
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