学习教育学的人，要明白教育学的发展的一个总体趋势：从片面教育到全面教育过度。说到这里，有些人可能不是很理解。这里详细给大家解释一下什么是片面教育？什么是全面教育教育？片面教育指的是培养一个人指培养一个方面能力，举个例子，例如古代的斯巴达教育只培养军人、武士，目的培养一个合格士兵，这就是片面教育。可能这个例子大家觉得还很陌生，举一个当下的例子，那就是应试教育。应试教育为什么是片面的教育呢？因为只重视知识的培养，而忽视过程与方法和情感态度价值观的培养。所以大家都在批判，认为它是不好的，要提倡新课程改革，既要重视知识的传授，也要重视学生能力的培养，还要重视学生的情感体验。说到这里，大家可能对全面教育很好的理解了，但是这里我还要给大家在详解解释一下全面教育，因为这对于学习如何丽江教育学非常重要。全面教育这个词，其实有很多中表述，从教育目的角度，是“德育、智育、体育、美育和劳育”；从个人身心发展的角度，是“身和心”，从课程目标的角度，是“知识与技能、过程与方法和情感态度价值观”；从心理学角度指，是“认知、情感、意志统一发展，人格（个性）”。这里给大家强调一个观点：凡是强调以儿童为中心教育家，一般都提倡全面教育。比如，卢梭、佩斯泰洛琪、福禄贝尔和杜威等提倡以“儿童为中心”教育家，都是提倡全面教育的。
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