读《文心》有感

作者介绍

叶圣陶，江苏苏州人，著名作家，教育家，文学出版家和社会活动家，有优秀的语言艺术家之称。

夏丐尊，浙江绍兴人，著名文学家，语文学家，出版家和翻译家。

书籍介绍

《文心》是夏丐尊和叶圣陶合作撰写。本书于1934年由开明书店集结出书，几十年间，此书已经重印了十几次，是一本专讲读与写的书。

主要内容

本书用讲故事的方法，讲了中学生的三十二堂国文课。三十二节课涵盖了语汇、字句、篇章的组织、鉴赏、读书笔记、创作，以及各种文体的阅读和写作等方面的知识。正如著名作家朱自清先生说：“《文心》解决了中学生读书作文的三大困难。”其中第一大困难是：中学生，无论是读是写，学生不容易感到实际的需要。

《文心》在书中作出了回答：

例如，王先生问学生：“作文是无所为的玩意儿吗？是无中生有的文字把戏吗？”朱志青回答说：“不是，是生活中间的一个项目。”王先生恐怕有一些学生不很明白朱志青的话，解释道：“他说作文同吃饭、说话、做工一样，是生活中间缺少不来的事情。生活中间包含许多项目，作文也是一个。”乐华说：“作文是应付实际需要的一件事情，犹如读书学算一样。”

王先生又说：“诸君作文，须永远记得他们的话。作文是生活，而不是生活的点缀。”

在上面的王先生的这段话里，王先生其实回答了作文的态度，作文是为了满足生活的需要，是有感而发，不是花前月下的无病呻吟，也不是举行功令，自然免不了敷衍游戏。

朱自清说的第二大困难就是：中学生读的方面，往往只注重思想的获得，而忽略语汇的扩展，字句的修饰，篇章的组织，声调的变化等。只注重思想而忽略训练，所获得的思想必是浮光掠影。

《文心》在书中用一个个故事的形式，阐述了有关词汇，字与字之间的组合，字句之间的连接，篇章的合理安排，以及怎样开头和结尾，怎样谋篇，怎样写好一封信，怎样写好日记、记叙文、小说以及读书笔记。而且写好的文章读起来要朗朗上口，掷地有声。

我举几个例子给大家看看：

例如修改文章，王先生说：“诸君拣定了题目，作成了最好自己仔细看过，有一句话、一个字觉得不妥当就得改，改到无可再改才罢手。这个习惯必须养成，做不论什么事情，能够这样认真，成功是有把握的。”

例如文章的承接和转折，枚叔解释说：“作文、说话是一样的，在承接和转折的地方最要留心。一句话里边有几个词儿不得当还不过一句话的毛病；承接和转折的地方弄错了，那就把一般的意思搅糊涂了。这须得在平时养成习惯，每逢开口说话，绝不乱用一个承接、转折的词儿，一定要辨别前面后面的意思，这样作文的时候自然不会用错了。”

例如有关文字的知、情、意。王先生说：“文字是心的表现，可有三种分别，就是知的文、情的文与意的文。知是知识，情是感情，意是意欲。情意如不经知识的驾驭，就成了盲目的东西。”

其实我们平时的文章，也可以将文章分为知的文，情的文，意的文，这三类文章内容。

再例如在本书的第九章写了“文章病院。”这一章中指出了文章中常见的几种错误。朱志青说：“用词、用语不恰当，该用这个词的却用了那个词，该这样说，却那样说了。再有就是“意义的缺略和累赘。”朱志青说道：“一句话里，意义没有说完全，就不成一句话。反过来，说得太啰嗦了。把不相干的东西都装了进去，也同样地不成一句话，这种毛病的原因在于不曾把意义想得周全；如果写作者的言语习惯不良，平时惯说那些支离的、累赘的话语，写起文字来也就会有病。”

朱志青又说：“一句话，前后不相连贯，一串话里彼此不相照应，这也是重大的毛病，这种毛病可以叫做＇意义不连贯，欠照应＇。”朱志青说：“许多例子归聚起来，不外乎三种毛病：用词、用语不恰当；意义的欠缺和累赘；意义不连贯，欠照应。要克服这些，只须在思想习惯和言语习惯上留意。

又例如触发，文章中说：所谓触发，就是由一件事情感悟到其他的事。

再例如有关记叙和印象的描写。枚叔说：“也不限于游记，除了说明文字和议论文字，都可有两种写法，一是通常的记叙，一是印象的描写。如朱自清的《背影》就是对人物的一个印象的描写。

例如，语汇与语感以及语调，在书中都作了描写，我就不摘抄了。

朱自清说《文心》解决了的第三个困难是：作的方面，总想创作，又急于发表。总想创作，最容易浮夸，失望，没有忍耐，而求近功，实在是苟且的心理。

在这方面，《文心》的第二十九章，就写了有关“习作创作与应用。”

我摘录文中的一段话来说明一下。

李先生继续说：“方才王先生把作品分为创作、习作与应用之作三种，这是很对的。三者之中最基本最重要的是习作，习作是练习手腕的基本功夫，要习作有了相当的程度，才能谈得到应用，才能谈得到创作。习作是一切的基础，应用之作和创作都由习作出发。至少该一壁创作，一壁习作。真正的文学家，是至头白亦手不释卷，寻求文章的秘奥。”

从李先生的这段话里，我联想到我们平时的有关“日更”的讨论。其实，我们可以把日更当作一种习作，一种基本功的训练，只有多写，多练，勤学苦练，才能在自己的创作的路上走得更远。

《文心》中还有关于怎样写读书笔记，有关小说和记叙文的区别，怎样鉴赏一篇文章，以及怎样组织一篇文章等。在这里我就不一一列举了。有待大家自己去看吧！

好句分享

文章的创作亦如此，题材虽已准备的很成熟，很好了，如果他基本功夫没有打实战，文句未通顺，用词多错误，那么即使写了出来也很糟糕。我方才说过，发现题材并非难事，一般人只要能留心，随时随地都可发现的，可一般人却不能像文学家画家似地写出像样作品来，这就是因为一般人未曾预备为创作上所需要的手腕的缘故。

希望能致力于生活上的修养，从生活的根源立脚来做修辞功夫，切勿误信，说话与写作可以琢粉取胜。