1.昨天本来约了好友一起徒步，那是我最喜欢的户外运动。但是突然发现来大姨妈了，只能临时取消，在家安静呆着吧。
昨天早上图图说，我们下楼晒太阳吧。
然后他带了飞盘下去，我提了网球下去。
在小区里，晒晒太阳，打打网球，扔扔飞盘，很惬意。我特地买了那个可以绑在地上，一个人打的东西。打了没多久就很热了，因为要很大力。
2.下午我去睡觉了，图图的作业已经罗列好了，有5份练习。我说，图图，晚上看电视啊。你下午把这些作业都做完吧。
后来我起来了，他真的都做完了。完成质量也是不错。
我说，你是怎么做到的？这里五份练习，并不少呢！
图图说，我就一份一份做，不会的读题再读题，慢慢来，不要急。
我说，你的能力在提升，你的专注力在提升，整个家里，只有你一个人，你也可以安安心心的一次性把这些事情做好。
图图说，就像昨天晚上一样，我也是一次性做完了3份作业。
我说，对啊，想起昨天晚上，我被你专心读题，认真思考的样子打动了。我相信你平时在学校也是这样的。其实那时候挺晚了，而且你白天还上了一天的课，挺累的。但是当时一点也看不出你很累很困的样子。
图图说，对啊。我认真的时候是不累的，我忘记了时间。
确实是这种感觉。我发现，只要我不在那里强调“很晚了，很晚了，9点了，”他就不会因为时间晚了而有压力，很感到烦躁。反而忘记时间，安安心心，眼里只有那件事。
3.今天家人相约，大家去公园里野餐，现在经常野餐，但也不只是野餐，只要场地合适，我们都会在那里打打球，跑跑步，玩玩智力游戏，数字游戏，之类的。晒太阳，玩游戏，学知识，人与人在一起，和大自然在一起。大家都快乐的忘记了时间，非常的满足。
4.回家后，图图说，妈妈我们家有羽毛球吗？
我记得有的，但是找了半天怎么没有，于是图图说，那我们打乒乓球吧，楼下有桌子。
我说好的！！
然后就下去了，其实他不会，但是只要心动，就去做。
我们打了40多分钟，图图很快乐，很投入。
我想起以前，其实我也特别容易“较真”，会说要这样，要那样，心里恨不得来一次就要有一次的收获，一次比一次进步。因为这样，他就会有压力，就会抗拒。
但是，今天，我啥也没说，接不到就接不到，打好了，也不过分夸张，就是开开心心的打。
图图说，妈妈，我虽然不会接球，但是我发球还不错。
我说，是啊！
图图说，我虽然发球也发的不是特别好，但是我有一个新的好习惯了，就是会用拍子去接，而不是用手去抱，不管我接不接的到。
我说，这样特别好。接多了，就会了，没有人生来就会，生来就做的很好。
5.后来到家后，图图说，妈妈，我们做一个篮筐吧，他拿着一个纸球，体育老师要求做起来，明天带过去。
我说，好啊。用什么做呢？
图图说，可以用纸板，挖一个洞。
他看到地上那个快要被扔了的快递盒子。发现里面就是可以挖洞的。
图图说，太棒啦！这个盒子底部就是可以挖洞的。
后来我给他剪掉。
图图说，把旁边也剪掉，这样更好。
就这样，一个独一无二的环保篮筐就产生了！
我说，图图，你这个想法太好了！一个废物被你利用起来，刚刚好。而且过段时间用坏了，用久了，还能换一个新的。
图图说，太棒啦！这个篮筐比店里的还要好。还省了不少钱呢！
我说，这不仅是省钱，妈妈看到的是你在赚钱！！你用你细腻的观察和有创造力的想法赚钱！
后来他继续扔扔扔，跳跳跳。又做了半小时多。我看见的只有两个字，快乐～～
我越来越相信，一个人很难去做那些对的事情，或者很难持续去做那些对的事情。
只有让他快乐，让他感受到自己存在的价值和安全，他就会自己去找事做，他就会在那件事当中去做，快乐的做。
6.洗完澡，我说，图图，语文老师说复习一下，明天可能要考试，你要不要把这里再巩固一下？
他马上拿过去读起来。
我心里想的是，功夫在平时。不过他愿意，他快乐，那就去做。
后来图图说，明天早上我起来了，自己再读一读，把这里也做一下。
我说，好的。你自己安排好啊～～
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