————校园卫兵
前两天，看到一个很有意思的故事。超市排队结账，后面有个小男孩高声宣布：「我优柔寡断，所以买了两个！我优柔寡断！」一边说着，一边往妈妈的购物筐里装了两个点心。大家正笑这孩子都哪学的成语，太可爱了，他妈妈严肃地说：「优柔寡断的男人，最终两个都得不到。」说完，把点心掏出来放回去了。这位母亲挺酷。她在教孩子，鱼和熊掌不可兼得，学会了舍，才能真正地得到。我们带孩子去买东西，如果你把「选择」的权利交给儿童的话，儿童会排除众多诱人的食物而选择他最需要的，这是一种意志力建立的过程。
他们通过商品包装袋和促销海报，学会了认字；通过价格标签，学会了认数字；通过列举的购物清单，学会了做事的条理性和计划性；通过付钱，有了最初的金钱观；通过排队，学会了等待和自我约束。买完东西，分一小袋让孩子拎着，也让孩子学会了分担和责任。生活即教育，社会即学校，你会发现，去超市遛娃，只要遛得好，就可以寓教于乐地让孩子形成对这个世界的基本认知，养成良好的行为习惯。其实超市不止这些作用，有些超市体验，足以让他受益终生。
爱因斯坦说：我没有特别的天才，只有强烈的好奇心。永远保持好奇心的人是永远进步的人。让孩子学会探索超市，他便学会探索人生。而且拥有好奇心和思考力这两样人生财富，走到哪里，都是赢家。社会教育也是孩子成长的一部分，生活中的一些小事也是教育的契机，社会、家庭与学校教育相辅相成。教育不能只重视文化知识，素质责任教育同时也是至关重要的。为了更好的促进家校沟通，让家长掌握孩子动向，出现了服务家校的平台“智慧校园”，“家校卫兵”作为智慧校园领头品牌，致力于做好家校服务工作，以关注孩子安全、健康、成长、学习为切入点，为学校提供优质、便利的家校服务，致力为中国教育事业做出贡献。学校通过使用“家校卫兵”系统，可以提升校园服务水平。方便管理，在考勤、发放成绩通知、三网通电话以及食堂消费和宿舍管理方面，支架贯穿了整个学校体系，通过实时掌握孩子动态有异样也可及时管理沟通，拉近与孩子之间的距离。
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