晒证书才发现我这学期带孩子们参加了这么多课程！低段彩虹花晨读一开始是我带领参加的，后来分给学校的老师了。生命教育和科学鱼也是一开始我带我们学校的新老师一起做助学的。后面他们学会了操作，我就让他们自己独立完成。
我自己是参加了周一的韵律舞蹈，主要是2.3.4年级的19位同学。周二的夏加儿高段美术是5.6年级19人。周三的低段夏加儿美术和阳光音乐2.3.4年级19人，周四人高段的阳光音乐5.6年级19人。周五是2.3.4年级19人的山里红美术。生命教育我们是全校参加，分了两个教室参加，科学鱼参与班级是5.6年级的19和孩子参加。
一学期下来，我们的课程是全校孩子都加入其中，一学期下来，孩子们言行举止都发生了蜕变。特别是朗诵和表达能力有了一个质的飞跃，绘画技巧也是从零到看见实物直接可以用一支水笔绘制出来，音乐方面是之前参加了大半年，孩子们也有了更深的理解，能结合歌词自编动作学习新歌曲！不再是以前的流行歌曲，我们的校园广播歌曲也被我换成了平时我们学习的阳光音乐歌曲。
一学期5个月，说长还没有半年，说短也有几个月，孩子们的改变不是一句两句话可以表达出来的，但是我们经历了，这其中的变化是深深的感触着，不仅家长看到了，学校周边的村民都对学校的工作赞不绝口，一开始有几个想转学的孩子都放弃转学计划，打算留下来继续学习！
一个造福村小的好平台，我愿做好这个传播者和桥梁，让我们的乡村娃娃可以在家里就望世界！
就是这个平凡而伟大的平台做到了，改变了成千上万的乡村娃娃！
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