210202()：

豆苗亲子日记    篇

学习记录

从去年的疫情开始，我们就有了上午在阳台晒背的习惯。以前就是豆豆一个人晒，这次我也加入了“晒背”的队伍。

我想，豆豆长大之后，在阳台晒背学习聊天的时光会不会成为他的回忆呢？对于我来讲已经是了。当我自己也加入之后，我才知道豆豆说的脱掉衣服一点也不冷的感受是真的。脊椎就像是一个全身的发电站，它一热全身都热了，太阳是地球最大的宝贝~

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互动分享

6-4-2-1不但帮助我们建立每天“时间管理”的习惯，还有一个重要内容是：感恩、爱和满足。

6-4-2-1:记录6件要做的事，4个值得感激的人/事，2个要爱的人/事，1个带来满足的人/事。

睡前回顾6421，豆豆对每天要做的事了然于心，我们很快就确定了一天的红星数量，记录一天的"感恩-爱-满足"有点费劲，我想这也需要星星激励，激发孩子对一天的反思，保存正能量。

这个时候，我又想起了豆豆参加的“弟子规”公益班，那样一个真诚、互助的团体，给孩子提供了非常好的道德熏陶。现在，课程没有了，我和孩子偶尔在家学《弟子规》，豆豆在学习前也会大声地背诵“为天地立心，为生民立命”。只是，祖先的教导我也不会教，只能怀念。现在就让6-4-2-1帮助孩子形成这样的观念：不但要做一个有本领的人，更要做一个爱生活的人。

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家长学习记录

孩子的学习还是需要团体的，我怎么样能给孩子找到一个团体呢？

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【作为一名心理学从业者，我希望把心理学应用在生活中。作为一名妈妈，我发愿写下【2000】篇亲子日记，真实记录我和孩子的日常。也希望我的分享对家长们有所帮助。欢迎您留言！】