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冰山(黄老师书写)

冰山(黄老师书写)

作者: 静慧_2cfc | 来源:发表于2022-09-01 06:17 被阅读0次

试着猜了一下孩子的冰山,仅供参考:2022.9.1冰山分析:

【事件】亲子互动

【行为】家长对家中排行中间的快8岁男孩说他不符事实了,孩子哭。

孩子冰山

【应对姿态】指责,讨好

【感受】伤心,委屈,担心,不安,焦虑,悲伤,难过,孤独,遗憾,生气,失落,矛盾

【感受的感受】恐惧,无助

【观点】

我喜欢姐姐,听姐姐的,父母总是忽视我,我不愿意听他们的。

我要独立,因为没人照顾我。

我要自律,这样爸爸妈妈才会喜欢。

我帮做家务,也特会照顾妹妹,这样我才会被爸爸妈妈看到,夸我。

我对自己有很高的要求,看到东西不顺我心意,我真的很难受,妈妈却觉得没什么,郁闷,无助。

谁能理解我?

当父母在纠正我的事,我会感觉我错了, 我不被爱了。

这事我就会很惊慌,担心。

当我哭的时候,我能感觉到妈妈不喜欢。

【期待】

对自己

更自律,更完美。

对他人

看看我。

猜测他人对我的

不哭。

【渴望】

爱与被爱,连接,被尊重,被接纳,被理解,被欣赏,被看见,安全感,归属感

【自我】

此刻这是一个没有被看见、安全感、缺爱的孩子。

【4A】

1、觉察:

孩子的处境。

2、承认:

孩子非常需要看到、欣赏。

3、我接纳:

当父母纠正孩子,还在哭泣,其实是在呼喊:爸爸妈妈我没有安全感了,我希望你们肯定我,这样我才感觉到我有价值,我是被爱的,我有安全感!

4、行动:

1看到,2接受,3给到这个孩子单独的陪伴和爱(多复训,课堂上有讲)。

【新的发现】

孩子每个状况都是一次教育、连接、表达爱的契机。

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