写作文是为了表达自己与人交流，还是为了迎合阅卷老师，拿较高的作文分？表面看上去这似乎不矛盾，但在现实生活中，这又是矛盾的。第一次教小学生，我常常跟孩子们讲，作文应该以真实为基础，要真实的表达自己，所以我从来不主张背作文，所以孩子们的作文除非平常写作能力很强的学生，一般的学生很难在考试中作文拿到不错的分数。现在我第二次教小学生，考试之前，我让他们把课本中每个类型的作文都背一篇范文，反复的背，结果就是至少有1/3平常写作能力一般的学生在考场中作文写的相对不错，取得了不错的分数，所以语文就能轻松及格，整个班的及格率也有所提升。这就是现实，这就是不管你用什么理论都无法否认的真实的现实。作文没有较高的分数，直接影响语文的成绩，而语文本来就很难拿到高分，相对来说，小学不太看重成绩，可以培养孩子们的写作能力，可是上初中以后呢？三年后将会面临中考，第一次成绩分流，也是人生的一次重要的选择，所以从一开始就很看重成绩，不断的反复模拟训练，孩子们们在反复的考试失败中总结出经验，平常背一些范文在考试中灵活运用就可以取得不错的分数，为什么要自己搜索枯肠的构思呢？真实又怎么样？没有好的分数，谁又会看中你的真实呢？
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