从2018年9月21日起,我班教室门口就多了一个斜坡,我告诉学生这叫“爱的斜坡”。我说“孩子们,你们应该为这个斜坡而自豪,全校94个班级就我班有!”说完后,我看到他们脸上洋溢的是“得意”。
因为教室门槛较之七年级有点高,方开馨的轮椅推进来很吃力,又因为门间距没法通知容纳两个人,也没法像以前上楼梯那样抬轮椅,这样一进一出方开馨的腰承受不了。所以我们向领导汇报能不能,想办法解决这个问题,朱校长想都没想就答应了。于是几天后,我班教室门口就多了这个斜坡。刚开始,有部分学生嫌走路麻烦在课下议论,也有好事的学生用手把斜坡掀开,想看看下面还有什么。为了教育学生,也为了不给方开馨增加心理负担,我说了开头的那番话。于是,大家不再觉得走路不方便,也不好意思掀开看热闹。把这个斜坡当作骄傲,觉得走在上面很自豪,因为这是校领导对我班的“特殊照顾”,我猜想,下周很多学生的周记里会出现对这个“斜坡”的描绘,到时再瞅瞅孩子们的“窃喜”吧!
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