为了和人类一样聪明，森林里的动物们开办了一所学校。开学典礼的第一天，来了许多动物，有小鸡、小鸭、小鸟，还有小兔子、小山羊、小松鼠。而学校为它们开设了五门课程：唱歌、跳舞、跑步、爬山和游泳。当老师宣布，今天上跑步课时，小兔子兴奋地在体育场地跑了一个来回，并自豪地说：“我能做好我天生就喜欢做的事!”而再看看其他小动物，有瘪着嘴的，有脊拉着脸的。放学后，小兔子回到家对妈妈说：“这个学校真棒！我太喜欢了。”第二天一大早，小兔子蹦蹦跳跳来到学校。老师宣布，今天上游泳课，小鸭兴奋地一下跳进了水里，而天生怕水的兔子傻了眼，其他小动物也没了办法。接下来，第三天是唱歌课，第四天是爬山课……以后发生的情况，便可以猜到了，学校里的每一天课程，小动物们总有喜欢的和不喜欢的。
唐纳德·克里夫顿博士说，这个寓言故事寓意深远，它诠释了一个通俗的哲理，那就是“不能让猪去唱歌、兔子学游泳”。要成功，小兔子就应该去跑步，小鸭子就应该去游泳，小松鼠就得爬树。
“发挥你的优势，而不是纠正你的弱点”。这是成功的哲理，尤其在你即将面对挑战的时候，你已经没有时间来纠正自己的弱点了。唯一要做的，就是在能发挥你优势的地方，展示你的优势。而判断一个人是不是成功，最主要的就是看他是否最大限度地发挥了自己的优势。
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