书接上回：
最后的小故事的参考答案是：
公众场合两个因为插队吵架甚至动手的两个人谁有理？！
参考答案是：无论谁有理，结果是双方都不对。
理由：公众场合这是大家的，要考虑的是公众影响和社会影响。双方最后的立场成了为一己之私而出言不逊或者大打出手，根本上来讲谁都不对。造成的影响不但两个人的素质可以说都不咋地！
以上来自南京师范大学郦波教授在百家讲堂上的一个分享。
01、追本溯源，正本清源
咱们接着唠唠父母不够资格教育孩子是多么严重的一件事。
今天同样的人因为父母没有资格教育孩子还在主导教育孩子这事有多严重。
肿么办呢？
放任逐流，听之任之肯定是行不通的。
那么就要行动起来，父母行动！
没错这就是一个商机！
这就是一个做父母的好营生！
一片还没开发市场潜力上千亿的蓝海！
中国未来十年谁成为中国首富的机会就在这里！
你以为我要插广告了？！
不！
作为被论语熏陶过的人，我们不能天下攘攘皆为利，天下熙熙皆为利往。
今天我们探讨的是我们怎么解决这个身边随处可见的老大难问题。
今天我给出的是一个自救的方法：学习。
学习的学，学习的习。
学了还要复习，复习还要养成习惯。
02 、鲁迅曰：不在沉默中爆发就在沉默中消亡
这个社会有太多的不公平。穿的一般进入金融中心被人冷眼相看；吃的不好被肯德基出来满嘴可乐味的胖子嘲讽；住的不好被同伴家长说三道四，开的车车标不好BBA对你竖起了中指....
但是我们又不能反抗，或者准确的说反抗的太有限了，他们能趾高气昂地骂你，我们只能忍气吞声地回应一句无关痛痒的话。当那些扎心的脏字想你袭来，垃圾、乡巴佬、穷逼、人渣....我们无从躲避，迎上去就激发了内心无限的怒火，怒火中烧我们举起拳头，结果警察来了，我们成了被告和受害者。那些人用法律做盾牌狐假虎威的向我们耀武扬威，并扬言要告我们，告到我们穷家荡产，离开这个城市为止。
好了，如果让你碰到这些，你该怎么办？是不是感觉自己就是这个城市的渣子，是人生的一个loser。
所以我们要学习，发疯的学习，学习什么呢？知识！对就是老生常谈的知识。因为这样我们才能明白的彻底，学习的努力！
我们学习法律，这样就明白行为准则的底线和边缘，不去伤害别人甚至还能在遇见不公的时候伸出双手；我们发疯的学习知识，建立自己的信仰。用自己的自信、自律和自省来抵挡外来的负面和消极。学习就是我们的修炼，知识就是我们手中的剑，砍得动一切的流言蜚语、冷讽热嘲和满天辱骂。
所以还有什么理由不学习呢？
它是你在学校武装自己最好的东西了。如果你不想在社会上遭受各种不公平和不平等对待。现在学习吧，趁着最后的几年，仅有的几个学期，仅剩下的几个月。多学习一点你就少受罪，少折磨，少抱怨。多了一份热情爱自己和家人，多一份热爱和爱心对待身边的爱人和将来的孩子。如此美好的事情就在身边发生，在社会上多了一份暖光！
03、像渴望呼吸一样渴望改变
这样看来，刚开始我以为的学习有什么用这个问题就能好理解了。
为了对抗，作为非上层人群，知识是我们仅有的武器了！
接下来就是学习的动力，百无聊赖不是我们需要改变的态度，瞻前顾后更会阻止我们迈开第一步，无法坚持一直是我们偷懒的借口。
看看下面的视频你一定能够找到自己的最佳答案！
像渴望呼吸一样渴望成功_NBA励志视频
最后的最后一则小故事作为结尾。
说有个农夫家里来了亲戚，就吩咐儿子去买米买菜招待一下。谁知孩子去了半晌也不见回来。农夫急了，就沿路找去。结果在稻田的田埂上见到了儿子。
走进一看原来是：孩子买米买菜回来正好路过田埂，结果对面迎来了一个货郎。儿子手里拿着米和菜，货郎肩上挑着金货。两人互不想让，都站在那里，结果谁也走不过去，儿子也就耽搁到了现在。
农夫走近气急败坏地对货郎说：“老哥啊，我家招待客人着急等米下锅呢。湿了米菜这顿饭就泡汤了！老哥你就让我儿先过好了。”
货郎说：“贤弟啊，你那米菜湿了有啥不能下锅的？反正最后下锅也是要弄湿了。我这金货就不行了，金货湿了就买不成了，一家老小就靠着生活呢！贤弟啊，还是你先让我过去吧。”
这个问题大家说怎么解决呢！
参考答案下回给出。
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