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不知道你还记不记得啥是选择?

不知道你还记不记得啥是选择?

作者: 张善崔 | 来源:发表于2020-03-28 17:35 被阅读0次

今天中午我闲着没事干,想想找一找李笑来,之前在得到直播的视频。然后看了一下,果然验证了论语一句话:“温故而知新。”

我的认知又升级了,总结提炼了以下几个点:

1.数学最重要的是概率论。

    我之前是觉得数学最重要的是排列组合,因为你把各种东西排列组合出来,你可以看到各种可能性,那么你的决策就能够做的更全面嘛。

    但当有人告诉我,数学最重要的是概率论的时候,那我明白了,其实排列组合是属于概率论的一部分的。

    而且呢,不管任何觉得,比如去大城市,你都是基于概率,你赚到钱的概率更大,而不是去了大城市就一定挣钱,我们一起学习,一起进步,进步会更快。

2.凡事都从自己找原因,改变自己比改变他人容易的多。

    这个就是反求诸己。这句话明白理解起来不难,但实时做到很难。

    比如:你让别人不舒服了,你能马上就承认是我让你不舒服了,那我做出调整么?比较难。

3.价格=价值。

    笑来老师的专栏,是一个让人赚钱的专栏,但很少直接谈钱,怎么挣钱,而是更多跟钱无关的概念,比如注意力、抱怨、成长、价值观、镜像神经元等等,为什么呢?因为本质专栏是让你变得更值钱的。

    变得更加值钱,是属于“道”,一般不容易看见。但逻辑很好理解,你有价值别人就会给你的价值付更好的价格。

4.价值是否是真的?我的东西是否有人要付钱?

    你的价值是不是真的,你就问问别人愿不愿意为这个付钱。

我来举三个例子,因为这个实在太重要了:

1.樊登读书会早期:樊登早期是一个大学教授,然后经常办各种讲座过来听,讲书,用PPT讲书。然后就想也没那么多时间讲课,然后大家都有读书的需求,但就是没有时间读,书买了也不读。然后就征集大家说,要不你们每人一年交180块钱,我每周给你们寄一个PPT,里面是一本书的精华,结果真的现场就两百多人报名,一下子收了差不多四万块,说明读书是真需求,而后发现发了邮件PPT大家也不读,所以一步步改进有了后来的樊登读书会。

2.我的作业:今天我把我的作业,第一次买出去,一份20块钱,卖出去了一份。上了本科之后,我才开始真正的好好学习,很多课程之前都学过,没学好,比如Lunix之前学过,没好好学,这次一学发现很简单,然后开始写教程,写了教程不懂的同学问我,我说按照教程一步步做,就行了,不懂问我,还是有闲麻烦的,那么我就说,那好吧,你的作业我包了。每次一份作业你给我发一个红包,我给你做,结果真的愿意付费,说明在同学中做作业这个价值是真的,因为大家需要。

3.我弟弟的账号:弟弟整天玩游戏,我嘲笑说,整天玩游戏,连夜宵都吃不起,游戏能挣钱么,结果讨论着讨论着,他说还真可以,把游戏号练好,账号的装备数据挂到网上,真的有人要买,我就说那你就试试吧,测试一下能不能卖出第一份,能卖出就后面可以卖很多。现在还在验证当中,哈哈

5.谁愿意付钱?

    就是在任何环境当中谁能为此付钱,就是你的核心用户。

    比如我做的,人力资源是老板付钱。销售是客户掏钱。作业是学生掏钱。

6.这个环境最需要的能力是什么?

    在学校作业是大家都需要的。这我也在告诫我弟弟在学校要好好学习,学的好,你的作业就能挣钱,比如你会一个数学题多种解法,那么你就可以把自己作业比较高的价格卖给其他同学。

    在工作中,解决问题的能力就是大家都需要的能力,那么你会这个能力,你的工作就更加的顺利。

    在交朋友中,大家比较需要的可能是鼓励,最受欢迎的是既会鼓励人,还经常请客的朋友吧。

7.要为自己打工。

    这句话,真的进入到我的心里,还是李笑来老师说。

    绝大多数人在工作中,并不觉得是为自己打工的,都是为他人打工的,所以呀,磨洋工是常态,而只有少数人看明白了,才知道其实一份的打工时间是可以卖两份的,一份卖给老板换口饭吃,一份卖给自己挣得更强的能力。

8.股票其实是公司股东,作为股东,公司挣钱,我就有分红很正常。

    我一直对金融的知识消化得都特别慢,甚至可以说是有效的知识,我都消化得比较慢。

    一直也就无法理解为啥股票你买了,要让你挣钱。现在知道了,其实股票买的是公司的一部分股权,我们的财富给了更会创造财富的人使用,那么赚了钱,就是我们借给他们钱的利息,而且随着公司发展的越好,我们的分红也就越多。

    同时呢,我还有好多看不懂的,比如债券,信托,比特币,古董等等。需要继续深入学习。

9.知识有两个维度:是否有用,是否长期

    为什么只有人到了一定不可挽回的年龄的人,才会慨叹早知道要多学点东西了?

    而后这些人以前没好好学习,是个学渣,而后再教育自己的子女好好学习,子女当然是听不进的。

    为什么呢?其实就是不知道一个概念,长期,有些知识是短期没用,而长期有用的知识。在家长脑子里没有长期的概念,也就不知道教育下一代脑子本来不具备长期思考能力的子女,所以只会用一种维度看待知识,是否有用。短期没用就不学。所以以后慨叹当初也就自然而然的事了。

10.什么东西都可以学,千万别问有什么用。

    知道了长期的概念,就可以知道,没有知识是无用的,只是短期没用而已。所以可以得到一个结论正确看待知识:有能力学,学就是了。别问有用没用,以现用的眼光你是不可能知道未来这个知识有没有用的,而且以现有的知识眼观也无法判断哪些知识有用,因为你做的任何决定都是事后判断。现在的能力是一切过去的总和。

11.选择:就是什么更重要

    哈哈,当我听到直播笑来老师讲选择的时候,说实话我的脑袋里首先蹦出来的是:原则。而原则的底层是什么更重要。

    可以看出,我即便学习了,但有时不用还是会无法具体深入本质思考。任何问题首先问的是什么更重要,而后得出什么最重要,做最重要的事情就是了。

12.这个世界是不需要完美的

    最后呢?让自己快速行动的秘诀是,承认世界是不完美的,所以你做的东西,也不是马上就完美的,开始行动就是了,然后慢慢迭代它。

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