今天上情商课进行课后沟通，仔细分析了每一个孩子课上的表现，把孩子们口中所描述的影响四种情绪事件给家长分享了一下。有一个孩子生气是因为弟弟不听话，他会推弟弟，如何缓解这种生气的情绪呢？就是让成人介入引导。当分析到害怕事情时，是因为妈妈不在身边，以为妈妈不要他了，所以当我说出来时，马上看到妈妈眼圈红了，有些内心的触动。孩子表达的高兴事件是有妈妈陪着就很高兴，妈妈听了更是心里觉得亏欠孩子，表现出非常理解孩子，能体会到孩子内心真实的想法。妈妈说孩子说的都没错，孩子的想法其实很简单，要求也很简单，只是大人做不到，理由都太现实。
而我让妈妈们分享自己上周有什么情绪？什么原因？有这种情绪时自己表现出来的是什么样子？自己又是怎么处理的？妈妈们都说孩子惹自己生气时就更生气，说几遍都不听，所以就忍不住批评或者打骂。我就问大家有什么表现，大家有说自己大声吼，也有说自己挡在孩子面前解决问题的，也有另一方参与进来的。不论妈妈们说什么，我觉得大家都很坦诚，因为情商课就是需要讲真话的，如果都是假惺惺，教育孩子还不承认自己有问题，那么就会事倍功半，身心劳累。
分析完每一个孩子，家长们都还有话想要聊一聊，我就和大家你一言我一语的聊起来，很多问题都是原生态家庭环境造成的，这是每个妈妈们都承认的事情，只是大家现在缺少的是方法，更不希望自己原来的原生态家庭环境下所遇到的一些情况再次发生在自己孩子的身上。大家愿意让自己的孩子学习情商课，就是希望自己的孩子能够有更多解决问题的办法，能够和他人用正确的方式进行交往。因为大家已经意识到一个人智商再高，如果没有情商也是等于零，因为不会用正确的方式和正确的语言去他人交往和交流。往往会给自己带来很多的麻烦，而当自己拥有高情商时，即使自己的智商也不是很高，也能够很成功的去做好一件事情。所以大家今天讨论的话题围绕着情商表达了四种情绪下自己的表现和解决办法，每个人都需要在以后多多觉察自己和他人的情绪，学会识别情绪，才能更好的解决好因为情商带来的问题。
孩子的要求真的很简单，一个简单的拥抱，一个简单的问候，一个简单的旋转，一个简单的陪伴，真的不能再简单了，而就是这些简单而且容易做到的事情，我们却很难做到。所以我们现在的成年人更多时候在忙于工作的同时。也应该全身心的投入到教育和陪伴孩子的身上。因为我们需要为孩子做好榜样，需要为孩子营造良好的情商环境氛围，这样才能够让孩子在情商课当中所运用到的方法:情商口号，情商秘籍操以及情商儿歌游戏才能够更加清晰的在家庭当中去学会去运用。
简单的陪伴不难，难在孩子在我们的心目中到底排在第几位。
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