婴儿的智慧是如何发展的：孩子在说话还不完整的时候，已经有自己的思考和逻辑。
皮亚杰研究的领域
1.智力结构
2.认知发展论
认知发展论阶段论
守恒能力的发展
皮亚杰的基本观点：
*智力是帮助有机体适应环境的一种基本生命功能。
*心理发展是主体与客体相互作用的结果。
*认知发展是一个在已有心理结构即图式的基础上，通过同化、顺应、平衡，不断反复，逐渐发展的过程。
*认知的起源——起源于动作，内化为运算
*所有孩子思维的发展都是以下四个因素的结果：生理成熟（遗传）；对外界环境的积极探索（抚养）；社会经验（抚养）：社会交往；平衡过程（自我调节）
3.知觉论
4.基本科学概念的发展
儿童科学概念的基本特征是：教了之后等于白教，他们掌握的是错误的科学概念，很难纠正还在的错误认知。
“迷思概念”是一种错误概念，这个概念多存在于儿童中，很难纠正。那么老师应该怎么做呢？可以用合适的方法让他看到、体会到某种矛盾的现象，引起孩子的认知冲突，然后让他自己调整他的认知结构。
婴儿的智慧是如何发展的：孩子在说话还不完整的时候，已经有自己的思考和逻辑。 皮亚杰研究的领域 1.智力结构 2...
皮亚杰 图式 同化 顺应 平衡 四个阶段 感前具行 感知运算阶段0~2 泳池能积分 前运算阶段3~6 相...
皮亚杰的生活方式 皮亚杰认为，人格是受到约束的自我，有助于艰苦的社会进化。 皮亚杰自己表现出巨大的克制力。他每天早...
在《皮亚杰的认知和道德发展理论》ᅳ文中，简洁而又较为系统地介绍了皮亚杰的儿童心理发展学说，那么，皮亚杰的学说对教育...
有很多人都对这类问题有极大的热情： 1.教育能否为丧失了接受良好教育权利的儿童提供某种解决办法？ 2.是否能加快儿...
主要是皮亚杰认知发展理论和维果斯基心理发展理论 皮亚杰的认知发展理论，心理发展理论主要是以简答题来考察 皮亚杰认知...
尽管皮亚杰并没有直接把自己的理论引入教育和教学，但是他关于儿童如何获取知识和发展智力的理论，却明显地提供了许...
崔甜甜中原焦点网络初25＋中25＋讲13坚持分享第8天。 皮亚杰简介： 最伟大的心理学家 11岁发表论文 15岁研...
中原焦点团队 坚持分享1424天 2022-06-09 第二讲：皮亚杰理论观点 皮亚杰（1896-1980）：...
皮亚杰的心理发展观 当代发展心理学最有影响的理论是皮亚杰的心理发展观，围绕皮亚杰理论展开大量的新的研究就构成了新皮...
本文标题：伟大的皮亚杰
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