“‘龙慢慢’的烦恼”里面的龙龙,专注力不够、作业拖拉、吃饭拖拉、测试时难以下笔、写作业时小动作特别多。老师在和孩子交流时我们也看到了造成龙龙拖拉的原因:我本来就动作慢,外婆叫我龙慢慢,爸爸妈妈、同学老师、外婆都这么说,我没有和同学一样快的本事,妈妈说我做什么事情都做不好……再看孩子刚进心理辅导室的时候:紧张又焦虑,谈话时说到什么事情都做不好时一脸沮丧,咬着嘴唇,低着头。这就是被贴上标签的孩子。看看我们的语言多么具有威力!
再看看孩子平时的生活,不是在急性子的妈妈的催促下,就是在外婆的大包大揽下,孩子自己的生活呢?
其实我们也会遇到这样的学生,我们往往就认为孩子就是这样的,说教了几次,努力了几次也就放弃了,殊不知养成一个好习惯至少要反复21次才能做到。那如果再碰到这样的学生,一是我们不能再给孩子随便贴标签“小马虎”、“鼻涕王、”“拖拉机”……二是我们就按照老师给我们说的这四个步骤帮帮孩子。每当要放弃的时候,我们就提醒自己坚持,坚持,坚持21次,也许就能帮到孩子们。
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