一、妈妈我要和你睡。
经过一个寒假7天全时段的陪伴，哈哈最近简直成了我的小跟班，连睡觉都要坚持和我睡。
一天我想要跟爸爸看个电影，就让她下去和奶奶睡，哈哈很不情愿，思量好久，但还是挪了脚步。
我担心她楼道太黑，所以一起陪他到楼梯口，看他下去。
我蹲在台阶上，看他走到一半又反过来，抱住我说，想要跟妈妈睡觉。
我说了我的需求后，她说了一句：我不开心。然后嘟着嘴又继续准备下楼。
下到同样位置，哈哈又反过来，抱住我，说还是想和妈妈睡觉。 这次我还是温柔地重复了我的需求。
哈哈哼了一下又开始下去。
这次她走到了奶奶房间，我还是继续蹲在楼梯口，看情况。
我听到，哈哈打开房间，嘟囔地说，我要跟妈妈睡觉。然后叭哒叭哒又开门出来。看到我还在，紧紧抱住了我。
这次我直接抱起，回屋睡觉。我告诉他，你睡着了，妈妈会隔壁屋子睡觉，因为妈妈睡眠比较轻，需要一个人睡觉，补充好能量，妈妈明天又复活了，能和哈哈玩。哈哈乖巧地说：好。
ps：养育宝贝，我们经常习惯性地把他当作孩子，以为她会不理解，以为她会听不懂。就不说自己需求，甚至还会用善意的谎言“忽悠”孩子。其实，在我实践正面管教近一年来，我发现，说出你的需求，把你的宝贝当作朋友来对待，你的宝贝自然会理解你的需求。她们看起来小，只是生活技能尚不成熟，安全意识还不十分敏感。这块，我们只要多训练他，告诉方法，多加练习就可以。
素素手记-关于需求
二、关于摔倒与运动
有一次哈哈摔倒，手没有及时撑住，磕到额头。爷爷奶奶，都在旁边说：你看，让你小心点。摔倒了吧。哈哈哭得更大声了。
我在厨房听到后，走过去，没说话直接抱住她，一会看他好些，我说：一定很疼吧，妈妈呼呼。 听我这么说，哈哈搂得我更紧了。
我问：能告诉我刚才发生什么事了，你是额头磕到地板，还是磕到楼梯角了。
哈哈：磕到地板。
我：哦，地板很滑吗？
哈哈：是的。
我：那想想下次怎样，我们才会不磕到额头。
哈哈嘟囔说：慢点走。
我：呃…及时用手撑住。这个方法怎样？当我们摔倒的时候，及时用手撑住。
哈哈：也不错。
我：嗯，看来，我们以后一起多运动，运动使人手脚敏捷，反应更快！
此后，哈哈每次摔倒，都告诉我，你看妈妈，我刚才用手撑住了，没有磕到额头。我说，哇，哈哈好敏捷哦。这时的哈哈很自豪，这是不是就是自我价值感提升。
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三、关于你来画我来猜的游戏。
这是一个很适合爸爸妈妈一起参加的亲子游戏。
对画画涂颜料很排斥的哈哈，对这些活动她很喜欢。
尤其是对游戏规则：“不要直接说出来”“你需要提示吗？”“画的明显一些”他对说这三句话，乐此不疲。
哈哈从刚开始的，不断画棒棒糖，气球，到现在更抽象了，虽然比同龄宝贝画功，哈哈的画都不算画。但是，在这个过程中，哈哈的想象力、邀约游戏、游戏较量的本领在一来一往的对话中，获得了极大提升。
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