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《我的游戏我做主》活动

《我的游戏我做主》活动

作者: 5501 | 来源:发表于2017-12-29 15:03 被阅读0次
    《我的游戏我做主》活动

          马上就过新年了,我们学校举办了一次对于我来说十分有趣而意义非凡的活动,叫做《我的游戏我做主》。其实每年快到新年都有这么一次,但是这是我最后一次玩了,因为到了六年级,我就要自己设计游戏,不能再和朋友们一起欢乐的玩了。这次我们活动的主题是数学,各个年级的数学老师和六年级的同学们,想办法为我们设计了各种有意义而好玩的游戏,并且以蔬菜作为奖品,来鼓励我们在玩中学习,学中成长。

          今天早上刚一到教室,我就发现教室真的是大变样了,桌子被摆成各种各样的形状,凳子也是被拉的到处都是,许多的同学们都到处乱坐,我去晚了,于是就在一个桌子旁坐下,听李老师讲话。 李老师拿着一张单子,叫两位班干部给我们念单子上面的内容。有:什么时间在什么地方玩,什么可以兑换什么蔬菜,哪个班是哪些游戏等等内容,真是包罗万千。我听着都糊涂了。接着是放广播,校长为我们致新年词,我们鼓掌欢迎,听完广播后,老师让我们整组去玩,但是有的同学想玩这个,有的同学想玩那个,大家的意见总是不能统一起来,最后我们有一个决定,把同学们分成几拨,想去这个游戏的站一对,想去那个游戏的站一队。对这下大家终于开心了,然后我们说好找一个地点一块儿会合。我现在我们五年级的五个班转了一圈,最后选定玩我们班的游戏:舞动的小方块。然后我又玩了摸球游戏、魔方大比拼、玩转的飞标和其他各种有趣的游戏,我最喜欢的是舞动的小方块,老师将一些图打到大屏幕上面,让我们利用空间想象力,将这些图形拿一些积木拼出来,这样锻炼了我们的思维空间能力,我觉得十分有趣。我第二喜欢的游戏是摸球游戏,大哥哥、姐姐们让我们在一个纸箱子里面摸出两个写着数字的球,如果组成一个真分数就赢了,如果组成一个假分数就输了,这样可以锻炼我们判断真假分数的能力。我对这两个游戏都十分满意。我玩了一遍,一遍,又一遍,还是不知足。我在这些游戏中获得了不少奖票,换了胡萝卜,白萝卜,洋葱,我感到十分幸福,也很快乐。不光是因为得了奖品的喜悦,还有获得知识的满足。但因为雾霾天气,我们的游戏提前结束了,有些同学感到十分不满足,我也不例外。结束后我们又赶快进到教室去打扫卫生,叔叔阿姨们也来帮忙,终于将教室收拾好了,然后我们各回各位,老师开始总结这次游戏。

          然后,许多叔叔阿姨为我们拍了各种各样的照片,其他组的同学也热心的来帮忙,我们将各自最有创意的图片传到了QQ群里面,大家一起讨论,一起欢笑,那时还没满足的同学,现在一定很满足了。

          下午,我们在一起写作文,写的主题就是有关这次活动的。大家争分夺秒,把自己全部想说的话全都记录在这篇文章中,我觉得这篇文章很有意义。所以我奋笔疾书,写出了自己的感想,我对这篇作文很满意。

          虽然这次游戏中还带着一丝丝的遗憾和不足,但我仍然十分快乐、满意。如果到明年让我自己设计游戏时,我也一定会设计出各种新奇有趣的游戏,给下一届的同学们带来幸福、快乐。

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