人生的曼妙滋味（2）

盛世赏玉，乱世藏金。人生的曼妙滋味在忙碌时可体味，偶尔清闲时亦也可细细感受。

比如阅读。书要读进入，还要能读出来。这两天在看一本教育类的书，谈到如何构建孩子学习的“自我驱动系统”，作者认为人的大脑，无论显意识还是潜意识，都是按照相似性进行激活、联系、匹配和重组的，这是大脑信息加工的必然运动形式。

人的兴趣产生于情绪中枢，当客观对象与人在其生活、学习、经验中所建构、积累、储存在大脑中的知识、经验单元相似匹配、相似激活、相似选择时，兴趣油然而生。

此时，大脑中会释放内啡肽，引发大脑神经兴奋，使人感觉愉快，而且往往是非常愉快，这种幸福感，能够激发人们更进一步工作的热情、创造力以及深入思考的能力。同时，快乐情绪下长时记忆不但容易形成，而且维持长久。

这里的关键词，“相似”，“匹配”。

其实这不仅是学习的秘密，更是工作甚至于生活体验的秘密。

因为我们的大脑就是这样工作的，就是你说什么，它就拿你过去的生活、经验、学习、和知识来匹配，在匹配的过程中，一定是“声音、图像、语义、符号”四方面整合在一起的。

所谓多年前的“多媒体”，还有当下流行的“VR”。

这个理论在实际生活中有着极为广泛的应用，特别是当你遇到工作和生活中的难题时，适当应用这个理论可以让问题迎刃而解，也可以让头脑茅塞顿开。

比如，碰到孩子的学习障碍问题时，如何和孩子共同学习，共同成长？

再比如，在需要说服客户购买你的产品和服务时，如何找到你和客户的相似点，如何将你的产品和服务与客户的真实需求相匹配？

最终问题解决了，还有什么理由愁眉苦脸，怨天尤人？