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我理解的听书稿2.

我理解的听书稿2.

作者: 亦非李 | 来源:发表于2020-03-05 21:02 被阅读0次

拆书稿,其实在听课之前,我并没有太多的认知,我以为听书稿和拆书稿是一类产品,原来不是这么一回事。

一、不是简单的复述,而是思维的再创造

    听了小冰老师的分析后,我认为拆书稿不是简单的书本复述,而是思维的再创造。因为它采用夹叙夹议的方式进行。而带自己观点的议论占70%。如果我是读者,我希望读到的拆书稿是有趣,有用,有料的。而我所希望的材料不仅是拆书人有敏锐独到的眼光,还要有丰厚的知识文化积淀,这样在阅读或倾听的过程中,我们才能获得智力的乐趣,不可言喻的美和困顿中的平静。

二、拆书稿是一个由从厚读到薄,由薄写到厚的过程

    拆书人拆书前,要经历把一本书读薄的过程,要捕捉到作者的核心观点,特色以及与大众对标的生活场景,从而指导人们更好的生活。在写的过程中。提取最有价值的几个观点开始创作,创作中加入自己的经验总结和理性思考,这便是将简单观点写厚实的原因。

三、没读的迫切想读,读过的想深入读

拆书稿让没读过的人迫切想读,读过的人想进一步深入读。因为书中的观点是作者个性化的思考,出其不意的颠覆你原有认知基础,还有我们人性的痛点,甚至是一些稀缺的点子等。

课程复盘见下图!

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