本打算进入2020年2月，开始带着孩子一起做学习力的精进，正巧撞上新冠病毒疫情的防控禁行，想到了一句话：所有的遇见都是来成就你的。外围的环境，有利于我和孩子安心宅家，做集中突破，少了很多对孩子必要的思想工作与外界的纷繁打扰，于是坚定的开启了向“逆”的行进。
计划与行动从2月1日开始到今天共16天，第一阶段成果初见成效。成果有：
1、《西游记》原著阅读每天出声读25分钟（完成12天，去掉周六日，周六日为自由阅读时间）；
2、西游记拓展资料出声朗读分享每日一篇（完成16篇）；
3、每天坚持复习（14天）
4、每天坚持口算、描字（16天）
5、网课每周5×45分钟（两周）
6、坚持每天读英语30分钟以上（16天，累计103天）
7、每天坚持自由阅读半小时以上（阅读完成少年版西游记、正在读倚天屠龙记）
8、每天坚持休闲娱乐（打扑克、看电影）
9、除周六日外，早晨7:20起床
10、家务（擦饭桌、自己负责整理自己的房间，洗水果，蒸了一次馒头，周日负责自己的早餐和午餐，自己洗内衣）
11、运动：跑步、蹦床、呼啦圈
12.听书《樊登小读者》、《瘟疫》、《大国崛起》
反思：
1、今天早晨从英语单词听写主动拓展多个知识点，并保持兴趣。
2、最难度过的两周做了量的积累。
3、从小点不断突破，持续增加内容。
4、尽量多寻找内在动机，提升内动力。
5、主动学习才会找到乐趣。
6、互动陪伴很重要。
7、围绕梦想版昨天探讨了她未来的生活，好像很有触动，之后开始自己独立完成周末下午的任务，并且把存疑的问题点找出来和妈妈探讨。
下一步：
1、继续陪伴需要提升的地方，自行完成的内容还需要关注、个别时候督促。
2、围绕各项内容继续精进下一步。
3、抓住开学前的重要时机（还有两周）
4、加强运动内容和眼保健操。
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