家长俱乐部上，有个宝妈分享了她的育儿故事，其中提到了自己赞美孩子的方式，我觉得值得反思。
自从她学会要肯定赞美孩子以后，就特别在意这点，总是想尽办法来赞美她。当她表扬其他小朋友时，如果自己的女儿在身边，怕自己的女儿“吃醋”，表扬完后马上就会在女儿耳边悄悄的说“其实你比他更棒，他不如你。”
听到这里，我感到很惊讶差异。这种贬低边人抬高自己的赞美真的有效么？孩子从这种赞美中学到的是什么？是家长人前一套背后一套融通圆滑的两张脸？是家长表面肯定实则同情的虚伪行径？这位家长陷入了为赞美而赞美的误区，太过于强调“术”，而忽视了“道”。
这位家长赞美女儿的初衷是为了女儿面对别人被赞美而不感到失落，内心并没有真的认同女儿，更多的是一种讨好和可怜。这种施舍的“赞美”孩子是能感受到的，如果她认为自己的确比别人强，那她感受到的就是“天大地大自己最大”，产生“固定型思维”，孩子会认为自己并不需要通过勤奋努力就能轻而易举获得赞美，失去进步的欲望。而一旦她发现别人的评价和妈妈的评价不一致时，就容易产生巨大的落差，对妈妈失去信任。如果她认为自己其实不如别人强，那么她感受到的赞美就是怜悯同情。就像那句“其实你已经很努力了”背后的意思可能就是“你的能力不如别人”。她会更加自卑，失去进步的动力，自我放弃。
为了取悦别人的赞美叫“讨好”；为了获得利益的赞美叫“谄媚”；为了贬低别人的赞美叫“同情”，真正的赞美是“赋能”。
赞美的方法技巧千变万化，但宗旨就只有一个，就是用心。赞美别人是给别人赋能的过程，当你的心越纯粹、越真诚，不带任何目的和要求，输出的能量也就越大，贡献也就越大。
这位家长只要能够摆正心态，发自内心的为女儿赋能，对她进行赞美鼓励，孩子是能感受到爱的。
孩子原来睡懒觉，但是现在能早起了，我们可以赞美。赞美的目的不是为了让他以后都要早起，夹带着对他之前睡懒觉的批判，而是平静的告诉孩子，今天你早起了，父母看到了，父母感到很开心，就这么简单。表达的话术也许有很多种，但是发心就是把自己的快乐赋能给孩子，由孩子自己选择今后如何做。孩子也许第二天就故态复萌，也许从此早睡早起，但都请平淡的对待，相信多次赋能孩子能越来越好。
孩子写了3行字，大部分都是歪七扭八的，只有个别字能看清楚，我们也可以赞美他。赞美的目的不是很为难的觉得他很努力，而是用欣赏的眼光告诉孩子，父母看到孩子通过努力完成了练字，觉得有几个字写的特别用心，父母看的很舒服，就这么简单。没有那么多的技巧，技巧太多不是不记得，就是会错意。用爱的眼光来看待孩子做的每一件事情，对孩子任何一点闪光之处都不要吝啬赞美的言辞，相信孩子的自我塑造的能力，让他们在爱的眼光、爱的言语中成长。
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