学英语也这么多年了,教英语也那么多年了,到最后总结经验教训,发现学习拼的不是知识,而是精气神。
很多落后生学不好,排除智商的问题,更多是因为精气神垮了,或者刚刚燃起的上进心被家长老师泼的冷水浇灭了。
落后生可不可以学好?当然可以,但是要付出代价,还要有耐心,不能期待短期出结果,而是把学习目标项目化,总完成一个个的项目,来给自己成就感。
而现实中,落后生刚有了上进心,还等不到见到效果,家长和老师反而等不及了。
落后生要想进步,就要付出双倍的努力,要将学习项目化,要学会自我激励。
学英语也是如此,不要把学习目标定成考高分,而是把目标分解成一个个项目。
项目一:认识26个字母,并学会根据字母顺序查英语词典。
项目二:认识小学阶段的词汇,做到会读会写。
项目三:了解初中阶段语法知识,学会分析句子。
……
当然,上面的项目还可以继续分解。
本来的目标是攀登5000米高峰,现在变成攀登50个100米的土丘。每爬100米,就给自己精神上的孤立。
学习的路上,精气神不能垮!
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