阅读内容:《会写作的教室》第6页到42页 阅读感想: 第8页中吴勇老师提到,很多老师将习作要求和习作知识混...
第一次接触写作是在高一下学期,其实也算不得写作,只能说是习作吧。记得那一篇名为《采撷美丽》的散文被语文老师当做范文...
思维导图应用于习作教学 今天学习第7单元习作教学课堂,在五2班使用思维导图,本单元习作的主题是写人物,写认识的人或...
第40天习作:活动羽毛(Scrolled Feather),作者:Helen Williams (海倫·威...
第10天习作:立体公路(Hollibaugh)官方图样。 由直线构成,分步练习。 开路的另...
第31天习作:芬格(Fengle)官方图样。 Fengle (芬格)的命名故事 Rick...
第15天习作:光环结(Aursknot)官方图样。 ——学画是件快乐的事。 ——骗人的。 ...
我们的脚步,歪歪斜斜两年后,我们这样书写 梓铭习作: 懿鸣习作: 博文习作: 珂心习作: 嘉豪习作: 进宝习作: ...
第46次习作:古锥(Gourdgeous)官方图样。 古锥Gourdgeous由曲線元素組成,加上...
本文标题:高一下6班第2次习作
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