学习这部分内容的时候,感受到这样分享的感觉真好,看见妞妞的正确认知非常的强大,能够回到自己身上去调整,看到林儿知道正确方法后,也能调整,这样的成长方式真好。
看到故事中的对话,回想自己在过往分享中的故事,自己也经历了很多的分享,看见的是自己的贪心与懦弱。
我不会像故事中的林儿一样,分享给你了,你就必须要按照我的想法来玩,不会像丁丁一样,面对对方的要求,直接去给他辨个清楚。因为在我的认知中,那样要么显得自己太吃嘴了,要么显得自己太无理取闹了,我不要这个样子,所以我就一路的不吭声,委曲求全或者内心中抱怨着他人。
在自己的记忆中,自己如果作为分享者,分享给别人物品的意义,就是想和大家一起玩,不想被朋友给落下,自己分享的意义就是讨好,为了是能够和你一起玩,别让自己被拉下。
如果作为被分享者,分享后面临他人的悔约,自己也不敢大声或者用话语去表达你已经送给我了,都是我的;自己还给分享者的时候,心里还会小声的嘀咕,都送给我了,怎么能要回去呢?对对方的行为非常的不满。
自己一路成长的过程就是在这样的过程中长出来的。我看见我分享的目的是不纯粹的,心中就想着能够和你多玩一会儿就好,而不是以我们在一起的玩是不是以成长为目的,我对你的分享是我真心的分享。
我看见作为被分享的人来说,面对他人的要回,自己不能回到自己,不能去看见对方的层次与状态,要一回,要两回,每每被要回的时候,自己内心告诉自己不能这样,但每一次自己一如既往的和对方玩。
看见自己,如果被要回一次时,自己就想清楚,自己被要回的原因,再看看自己真的需要不需要,每每被要回,还总是不长记性,让自己在这样的事情当中一直转圈,看见都是自己的选择。
看见如果自己能够像妞妞一样,像林儿一样,不管自己在这次问题当中自己的错是什么,能够看见自己的错,并且知道对的,就能让自己避免这样的事故。
看见一个模式如果自己不调整,自己就会一直陷入这样的状态,不能出局,并且让痛苦一次次来的更大。
通过学习读本中的故事和回看自己的过往,看见当遇见事情的时候,不能表达自己的状态,表面上不会与人发生冲突,而隐藏在心里的不服不满就是让自己痛苦的根源。
印证了:
1.有些时候,发生冲突,并不一定是不好的,没有发生冲突也不代表就是做的好;
2.越隐藏自己内心的想法,自己越会沉浸在自己错误的模式中;
3是什么就是什么,不是以声音大就是坏人,不吭声就是好人为评判标准的,送出去的东西就是送出去了,别人怎么玩是别人的事,自己收到他人的分享,自己要想想自己需要不需要,有用没有用,对方在哪里,而不是多多益善
4.遇见问题,当自己要抱怨的时候,一定要回查自身的问题,看看自己的差错。
看见调整之后的结果,就是成长自己的过程,并且是保护自己的过程,更是清晰自己清晰的过程,看见遇见事情调整对自己的好。
看见自己还需要更加的积累正做,让自己能够在看见自己,让自己成长,通过不断的抄楔,读,让自己长大。也期待那个成长后的自己。
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