学习这部分内容的时候，感受到这样分享的感觉真好，看见妞妞的正确认知非常的强大，能够回到自己身上去调整，看到林儿知道正确方法后，也能调整，这样的成长方式真好。
看到故事中的对话，回想自己在过往分享中的故事，自己也经历了很多的分享，看见的是自己的贪心与懦弱。
我不会像故事中的林儿一样，分享给你了，你就必须要按照我的想法来玩，不会像丁丁一样，面对对方的要求，直接去给他辨个清楚。因为在我的认知中，那样要么显得自己太吃嘴了，要么显得自己太无理取闹了，我不要这个样子，所以我就一路的不吭声，委曲求全或者内心中抱怨着他人。
在自己的记忆中，自己如果作为分享者，分享给别人物品的意义，就是想和大家一起玩，不想被朋友给落下，自己分享的意义就是讨好，为了是能够和你一起玩，别让自己被拉下。
如果作为被分享者，分享后面临他人的悔约，自己也不敢大声或者用话语去表达你已经送给我了，都是我的；自己还给分享者的时候，心里还会小声的嘀咕，都送给我了，怎么能要回去呢？对对方的行为非常的不满。
自己一路成长的过程就是在这样的过程中长出来的。我看见我分享的目的是不纯粹的，心中就想着能够和你多玩一会儿就好，而不是以我们在一起的玩是不是以成长为目的，我对你的分享是我真心的分享。
我看见作为被分享的人来说，面对他人的要回，自己不能回到自己，不能去看见对方的层次与状态，要一回，要两回，每每被要回的时候，自己内心告诉自己不能这样，但每一次自己一如既往的和对方玩。
看见自己，如果被要回一次时，自己就想清楚，自己被要回的原因，再看看自己真的需要不需要，每每被要回，还总是不长记性，让自己在这样的事情当中一直转圈，看见都是自己的选择。
看见如果自己能够像妞妞一样，像林儿一样，不管自己在这次问题当中自己的错是什么，能够看见自己的错，并且知道对的，就能让自己避免这样的事故。
看见一个模式如果自己不调整，自己就会一直陷入这样的状态，不能出局，并且让痛苦一次次来的更大。
通过学习读本中的故事和回看自己的过往，看见当遇见事情的时候，不能表达自己的状态，表面上不会与人发生冲突，而隐藏在心里的不服不满就是让自己痛苦的根源。
印证了:
1.有些时候，发生冲突，并不一定是不好的，没有发生冲突也不代表就是做的好；
2.越隐藏自己内心的想法，自己越会沉浸在自己错误的模式中；
3是什么就是什么，不是以声音大就是坏人，不吭声就是好人为评判标准的，送出去的东西就是送出去了，别人怎么玩是别人的事，自己收到他人的分享，自己要想想自己需要不需要，有用没有用，对方在哪里，而不是多多益善
4.遇见问题，当自己要抱怨的时候，一定要回查自身的问题，看看自己的差错。
看见调整之后的结果，就是成长自己的过程，并且是保护自己的过程，更是清晰自己清晰的过程，看见遇见事情调整对自己的好。
看见自己还需要更加的积累正做，让自己能够在看见自己，让自己成长，通过不断的抄楔，读，让自己长大。也期待那个成长后的自己。
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