儿童认知发展的四个阶段：
感知运动阶段（0－2岁）
前运算阶段（2－7岁）
具体运算阶段（7－11岁）
形式运算阶段（11－15岁）
一、感知运动阶段认知的主要特点
通过感知、动作构筑动作格式
・1周岁左右，建立“客体永久性”
・末期出现心理表征能力
二、前运算阶段主要认知特点
1、表象性思维
（象征性游戏的出现）
2、缺乏可逆性
3、思维的直觉性
4、思维的自我中心性
・经典实验：三山实验、守恒实验
三、具体运算阶段
・主要认知特点
1、获得守恒：可逆性、去中化、从知党判断到理判
2、序列化和传递推理
3、类包含
・经典实验：守恒实验、类包含实验
四、形式运算阶段
・主要认知特点
1、区分现实与可能
2、进行假设－演绎推理
3、抽象逻辑思维为主
经典实验：单摆振动实验
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本文标题：心理学学习第11课：儿童认知发展的阶段
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