心理学学习第11课：儿童认知发展的阶段

儿童认知发展的四个阶段：

感知运动阶段（0－2岁）

前运算阶段（2－7岁）

具体运算阶段（7－11岁）

形式运算阶段（11－15岁）

一、感知运动阶段认知的主要特点

通过感知、动作构筑动作格式

・1周岁左右，建立“客体永久性”

・末期出现心理表征能力

二、前运算阶段主要认知特点

1、表象性思维

（象征性游戏的出现）

2、缺乏可逆性

3、思维的直觉性

4、思维的自我中心性

・经典实验：三山实验、守恒实验

三、具体运算阶段

・主要认知特点

1、获得守恒：可逆性、去中化、从知党判断到理判

2、序列化和传递推理

3、类包含

・经典实验：守恒实验、类包含实验

四、形式运算阶段

・主要认知特点

1、区分现实与可能

2、进行假设－演绎推理

3、抽象逻辑思维为主

经典实验：单摆振动实验