94爱弥儿2

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• 《爱弥儿》摘录2

  “我们生来是软弱的，所以我们需要力量；我们生来是一无所有的，所以需要帮助；我们生来是愚昧的，所以需要判断的...

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  【听书笔记】《爱弥儿》如何做到自然教育

  《爱弥儿》作者卢梭，是一部教育学著作。以孤儿爱弥儿为例，讲述了爱弥儿从出生到成家20年所经历的一系列故事。 爱弥儿...

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  归于自然，把孩子看作孩子

  ——读《爱弥儿》第一卷有感 《爱弥儿》这本书人们对它的评价相当高。歌德称《爱弥儿》是教育的福音；康德因阅...

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  2020-07-10

  《爱弥儿·上》 ...

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  爱弥儿

  教育方法：不在于教孩子很多东西 在于让他们形成正确、明晰的观念。即使他一无所知也没有关系，不被偏见误导就行了。我只...

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  爱弥儿

  晚上看《西游记》，唐僧途经西梁女国，与女王离别时极力克制，似有动摇。不禁感慨如果我是唐僧会不会放弃初衷留下...

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  《爱弥儿》

  《爱弥儿》 卢梭道德教育思想的人性依据 众所周知，卢梭的道德教育思想极为丰富，主要表现在以下几个...

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  爱弥儿

  如果一个人把自然的感情放在第一位，他必定无法知道自己的需要。而如果他在自己的欲望和责任之间犹豫不决，并一直为这种内...

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  爱弥儿

  想必有好多的朋友也读过这本书，我想说的是这是目前唯一一本让我读两遍还是再来第三遍的书（虽然我读的书还不是很多）。 ...