当妈妈九年多，结合自身和看到的，我深刻感受到在子女的教育过程中，需要父母的智慧。
当孩子出现问题时，可能会和父母本身的教养态度和方式有关系，但父母可能对此并不知道，没办法找出具体的原因帮助孩子成长，这就需要父母和孩子一起成长，才能更好的找到原因。
父母要与孩子一起成长，具体有以下几个原因决定的：
一、这是孩子发展的真正需要。
大家都知道，孩子不是一出生就能独自生活的。TA需要父母的喂养，去照顾TA生活的起居，一点点的教会TA生活的技能，如语言、动作、技能等。
可是很多父母期待孩子一说就会、一做就对，对孩子的发展提出过高的期望。当孩子没达到期望时，他们就感到挫败，而事实是孩子的很多能力不是一出生就会的，TA需要父母的帮助和支持，这是基于孩子生存的状态来说，父母要和孩子一起成长。
二、这是为人父母要承担的责任。
生孩子本身是父母单方面发起的行为，不管生孩子是想成为父母，想被大家认同，还是想老有所依，生孩子这件事都是在满足父母需要。既然是这样，帮助孩子成长和发展，是我们基于自己的选择应该承担的责任。而不应该在不开心或感到很辛苦时，就对孩子说“我不要你了，我真后悔生下你了”这样的话，因为这是非常不负责任的言行。既然选择了为人父母，就要勇于担责，没有权利选择让孩子为成人的选择来负责。
三、教育需要与时俱进。
我们可以看到一个现象，先前的教育知识，包括自己的成长模式，已不能满足当前孩子发展的需要。父母如果不去学习，还单纯用自己的直觉，或在其他领域的经验来教养孩子，就会发现教育是无效或低效的。
另外，不同时代对人才的需求是不同的。教育的目标是培养时代需求的人。这样，教育势必要与时俱进。
父母怎么样和孩子一起成长
最好的方式就是父母提前或超前来学习。在准备为人父母时我们就要开始自身的学习，在孕育过程中，提前准备了相关知识，这样效率是最高的，避免走了弯路再去矫正。
除了超前学习这种主动的积极的、预见性的学习，还有在孩子已经生育了的同步学习，或者孩子已经很大了但遇到问题了的学习，无论哪种方式，其实都很不错。
孩子不同阶段有不同的问题，比如有的孩子刚入小学，出现了入学适应问题，孩子在幼儿园是没有考核指标的，但上了小学，就会有一个非常硬的考核指标----学习成绩。
每个孩子都存在天生差异，又存在一些发展速度、前期准备不同的情况，那么可能有些孩子就会相对落后一点。像这样的情况家长应该学会接纳，并去帮助孩子在原有水平上去成长，而不是去盲目的比较。
比如步入青春期的孩子，出现问题后也让家长觉得很苦恼。很多时候，青春期的孩子被误认为一定是逆反的，父母就会对孩子进行压制，其实青春期是一个重要的发展阶段。孩子的生理，尤其是性心理在这阶段迅速发展，体型达到成人体型，这就给孩子带来一种成人感，孩子就会想独立做决定，认为只有小孩才需要依赖父母。可是父母总觉得孩子还没长大，仍然事无巨细的为孩子做事，这样就会存在一种矛盾，让孩子就会不舒服，所以就会和父母去对抗。
父母对青春期总倾向于从消极层面来解读，而其实青春期是孩子进行独立、深入思考，对未来的发展都有很多积极意义的，是对成年后生活的积极预演。 这个时候我们要允许孩子说“不”，鼓励孩子这种独立的思考、敢于选择和承担责任的品质，同时为他们提供不同的资讯、不同的视角，以扩大他们的认知范围，做出正确的选择。要知道这些，其实都是需要学习才认识到的。
除了系统的学习儿童心理学知识外，我们还可以阅读经典的家庭教育书籍、论文、资讯、专题学习等。总之，学习才是硬道理，这样家长才能和孩子一起成长，成为心智成熟的成年人。成年人的自律、言传身教，才能真正的为孩子起到示范榜样的作用。
总之，只有父母能多一些觉察、反思和学习，才能在真正有效的时间内帮助孩子成长，让孩子成长为身心健康、认知优秀、与社会能进行良好的互动，还能享受生活的幸福感的孩子。
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