敬爱的细草老师：
您好!
感谢您接受亲爱的泓默老师的邀请，为我们精心准备这期课程!
一开始在看到招生海报上是"进阶课"时，有点不想报名，觉得自己基础还是很弱，上了"光的研习"终于会用M档了，哈哈，后来觉得后期巨费时间也没敢学，还没有到上进阶课的程度吧。但喜欢看看"我看见"公众号的一些摄影学习分享，很有趣，讲得很实在和中肯，对"进阶"产生了好奇，于是还是打算先上"进阶课"看看自己薄弱的欠缺的在哪里!已经错过同里的现场课程，不想错过第二次哈。
第一堂"人文"课的时候就觉得课程和其他课程不太一样，人文，纪实各种名词，……对于作业，也有详细的规定。打开了"盲拍的"窗，很有趣，也开启了观察人物的视角，从以前走路只看花花草草到开始看看人们在干什么，发现生活中周围的人物还挺有趣的，蛮多故事的！……选作业选到纠结，"只交一张"颇有"落棋无悔"的感觉！纠结半天还是交了一张和"小暑"不契合的作业。
未交的作业
未交的作业
未交的
第二堂"柔和的风景"，学习了拍风光较好的时机，方法，器材等。朋友圈有人早上4:30拍到朝霞很好看，于是候着时间从4点到6点，在家客厅看到了绚丽多彩的日出!感觉真是妙极了！原来在城市里看日出感觉也很好!刚好那天云也很给力！后来想起"朝辞白帝彩云间"李白出发那天的早上具体时间也是有朝霞绚丽的那个时间段吧!不禁觉得李白出发得真早! 彩云用得也很妙。第一次手忙脚乱的用了"三脚架"，结论是，要找到好的拍片位置，得平日里先观察环境，然后了解气候，再准备好相关器具，候着景色!，于是第二天早上架好三脚架等着拍，第二天的云很少没有第一天好看。
第一天的日出，大约5:00吧
2018-08-15 细草老师摄影美学素养 进阶版，学习小结。
窗台的红双喜
第一天的三脚架
接下来的台风傍晚
台风傍晚接近天黑
第二天的作业，发现了黑点，去修理了相机
上课以后出门时候更多观察路过的环境，琢磨哪里什么时候更适合拍什么……拍日出还发现了镜头里隐藏的霉点，及时保养了相机，擦霉点的大叔还给配了个UV镜保护镜头。快门线还是要买一买!听了点评以后，把某图秀秀删掉了。下载了PS。（还是不会用-_-||，会去学的）
那年 青海
那年 青海
2018-08-15 细草老师摄影美学素养 进阶版，学习小结。
难得的自拍照
还算纯净的盐湖，有了风就不镜了
第三堂课，人物与肖像。各种不同光线下人物的呈现，如何的光线才能让画面有立体感。一张高级的人像原来是好几处光线共同结合产生的，很有趣的解说，于是在生活中去发现哪里是符合这些光线，如何创造这些光线。交作业前调了显示器的什么键显示器亮度太强，最后交了张自家显示器看上去正常其实欠曝很多的照片！但是后来带孩儿们出去拍到了挺有趣的符合侧逆光和刚好又有反光板效果场景里的照片。
交的作业。手机上看还好啊！
未交的纠结的作业
未交的纠结的作业
不是侧逆光，背景又乱，没有交，但是自己很喜欢
不算侧逆光，没有头发光。
拍人文作业时候的抓拍
某人和某人同学
青海湖的早晨
那年 茶卡盐湖
第四课，静物观心，最难的一课，觉得不是停留在技术，还在于心理。课最后的两个问题对我来说答案都是否定的，不能第一时间进入新的环境用m档拍出准确曝光的照片，色彩的调和也是未知，所以这个两个潜在的功课是需要自己完成的，而且还需要花不少时间！老师说的一句我也很喜欢："术，只能解决模仿，道，可以解决的是应用。"我本身也在学习花道的路上，对这句话特别赞同。这堂课消化需要蛮久的。色彩体系也是很久前想学自己买书看，但是很少实践，看来也是绕不开实践的了！今天周二，作业交哪张还在纠结，周四前还会再拍来选，挺有趣的过程。觉得构图是道不明说不清的靠悟的(░´㉨`░)。
雨露，作业都不是这些，还在纠结中
石榴花
窗。。
以前的片，对上面的划痕觉得有故事
整体课程穿插着"理性和感性"：十五年的学习和拍摄的经验，传道授业解惑，期待我们能学习以后，知晓原理，知其所以然，系统学习不碎片化，才能各自拍出表达内心的不千篇一律的好片子。课程内容好丰富，觉得每个小课的知识点又可以拓展很多。提升对美术，文学的修养……每期推荐很多书目参考。一切，都需要好好消化。
我想群里这阶段特安静是面临这么好的课程即将，结束要别离有些依依不舍的缘故吧？
很喜欢老师的讲课风格，立场和态度，安静的认真的，不瘟不火…… 。
会继续关注您的"我看见"，以及常常实践"我"的"看见……" ，若干时间段后，老师再开课希望再听课时候又有新的感悟和新的提问。
12号收到课程助理晶晶通知写一写课程收获心得时候，心情很复杂，就是怕写成流水账如此这般长。。以上就是我对自己学习的一种阶段总结吧！也是想和您说的话!谢谢。
：），敬祝
身体健康 出入平安
您的学生：四季草木
2018.8.14 苏州
8.18-21自驾游，带着相机，带着三脚架
邂逅怎么样的自己呢？
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