“秀才不出门,便知天下事”,这是一句流传很久的民间俗语。“秀才”何至于有如此之大的能耐呢?其中原因既不像传奇人物诸葛亮那样占星卜卦,也不在其闭门苦思冥想,而在于读书,在于大量地阅读。
通过博览群书,从而知古今、明事理、炼心智。造就犀利的眼光、敏锐的思维、开阔的心胸。
阅读的根基是否打好,关键在孩子在幼儿期间有没有时间阅读。如果从小都不喜爱阅读,那么这个孩子这辈子成为一个阅读者的可能性很小;一个不阅读的孩子长大后成为一个卓越的人的可能性也很小!
俗话说得好:“常在河边走,哪有不湿鞋”,那么“常在书店逛,哪有不沾书香”。为了培养孩子从小养成爱读书的好习惯,今天沙井宝安书城邀请禧园幼儿园的小朋友来到书城,让孩子徜佯在书的海洋中,通过书店的环境感受读书的气氛。
在书店里看书的孩子也很多,或坐或趴,都在翻看着自己喜爱的书籍。书店里各种各样的图书齐全,有许多书一定是孩子们喜欢读的。
在这里,不用教他们,他们自己就会翻开来读,这对吸引孩子对书产生兴趣非常有帮助。孩子在书店也许能发现自己喜欢的书,这些书可能不在父母的选择之列。孩子们可以通过自己购买喜欢的书,体验到购书带给他们的乐趣,从而对书产生兴趣。
“读书破万卷”,阅读不但可以丰富孩子课外知识,一本好书还能教会孩子如何做人,培养孩子正确的德行,只要家长有意识地培养孩子的读书习惯,孩子就会热爱读书,把读书当成一种享受。通过阅读,可以把孩子引入一个神奇、美妙的图书世界,使他们的生活更加丰富多彩、乐趣无穷。
同时,还可以使孩子从书中获得人生的经验。因为人生短暂,不可能事事都去亲身体验,书中的间接经验,将有效地补充个人经历的不足,增添生活的感受。
怎样培养孩子热爱读书的好习惯那该怎样培养孩子热爱读书的好习惯呢?
1、父母首先要有阅读习惯。
这是一种潜移获化的影响,因为孩子会不断地询问:“书里到底有什么有趣的故事?”如果父母不读书,却想让孩子读,他就会说:“你们都不看书,凭什么要让我看?”
2、让孩子带着问题读书。
在孩子读书过程中,父母应先抽出时间,看看孩子要看的书,提一些问题写在纸上,让孩子仔细阅读,然后回答问题,这样避免囫囵吞枣。
3、配合看一些名作欣赏作品。
在孩子看了一定量的名著后,可以引导孩子看一些名作欣赏作品,看看别人对名著的评价是什么?跟孩子一起聊聊,看过的书都说了些什么,有哪些特点,这样孩子就会从读过的书中慢慢受益。
4、激发孩子的兴趣。
在家中摆满各种有趣的书籍,让孩子可以顺手拿来翻看与欣赏。不过可别忘了即刻给予鼓励。要使阅读成为孩子生活中不可缺少的内容,使阅读成为一种享受而不是负担,这需要身教。
5、要把读书作为一项消遗活动。
在轻松的气氛下,安排一小段时间,与孩子一起读几分钟书。也可在外出时,带上一两本书,在公园里,在郊外,在河边,在清新的空气下,鸟语花香的环境里,与孩子一起读上几段书。这样,自然而然地把孩子引入图书世界,使读书成为孩子的消道活动。
6、帮助孩子选择好式。
教育学家认为,孩子需要那些与他们的年龄、兴趣及能力相适宜的图书,他们也喜欢困书题材的丰富色彩。所以专家建议,我们可以让孩子多接触不同方面的读物,如报纸、杂志乃至街头标语广告、商品包装等等。通过这些文字读物让孩子会懂得:语言文字在我们生活中的每一方面都是非常重要的。
7、与孩子一起读书。
在孩子能独立阅读以后,仍坚持同他们一起读书。很多专家建议,同孩子一起读书,至少要坚持到他们小学毕业。大部分孩子在12岁以前,其倾听理解能力要比阅读理解能力强,所以,父母为他们念书比他们独立阅读收益成会更大。
8、制定一个计划。
使用优力优儿童自律表制定一个读书计划,坚持每天读一小时,家长与孩子一起完成这个伟大的计划吧。
兴趣是最好的老师,好老师像一部好书,好书最能开发和引导培养人良好的兴趣。读书的兴趣是读书的最大动力所在。也是意义所在。
读书是成才与进步的阶梯。读书是让渺小的个人在有限的生命中与无限的时空交融的通途。
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