还记得孩子呱呱坠地，刚来到我们身边的那一刻吗？你的内心是否也和我一样，在那一刻内心你洋溢着喜悦、幸福和感动，这么可爱的一个小生命竟然是由我而来。在这个小天使来到我们身边的前几年里，TA的每一次成长都能带给我们惊喜：会使出吃奶的力气翻身了，能撅着小屁股嗖嗖地往前爬了，踉踉跄跄地往前走了....这是我们唯一的期望就是这个小可爱能健康快乐地长大。
但是随着年龄的增长和环境的变化，这个小可爱转眼间要上幼儿园了，各种兴趣班和“别人家的孩子”开始冒出来了。于是，我们对这个小可爱又有了新的期待，希望TA能够发展点兴趣爱好。可是在学习这个兴趣班的时候，难免就会对孩子有各种要求，甚至拿着心中的标准或者别人家的孩子做标杆，去要求自己的孩子也能做到那样。
等到上小学了，我们对孩子又多了一项新的要求---学习成绩。在孩子没有达到我们的预期时，我们难免会有各种焦虑和担心，开始不淡定了。一旦我们不淡定了，我们和孩子的沟通方式也会出问题，吼叫、讽刺、批评等也会随之而来，一种“恨铁不成钢”的感觉始终让我们不能释怀。我们希望孩子好，能多些知识和技能，这些出发点本身无可厚非，都是出于我们对孩子的爱。但是当我们用这些方式来表达我们的担心和焦虑时，孩子根本感受不到我们的爱。
孩子只有在感受好时才能做得好，在向孩子传达我们的负面情绪时，孩子是不会有好的感受的。让孩子的感受好的时候也是孩子和我们的关系最好的时候，这是再来谈其他的目标才有可能起作用。所以在我看来，亲子关系是要比学习成绩来得重要的。虽然我把亲子关系看得比学习更重要，但我还是希望孩子的学业能够优秀。
那如何在确保亲子关系良好的同时，又能兼顾好孩子的学业呢？从亲子关系入手，先保证有良好的亲子关系，然后成为孩子的陪跑者而不是代跑者。那怎样才能做好孩子的陪跑者呢，明天的文章会分享这一点。
任何时候都希望你能够不忘初心，想想孩子当初来到你身边时你的期望，如此或许能让你在面对孩子糟糕的学业时能少些担心和焦虑。
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