文/六指育儿
美冴让小新玩完玩具之后，收拾起来！
小新利用他的伶牙俐齿，胡搅蛮缠的嘴上功夫，让美冴无言以对，只得动用武力。
平时美冴也会打小新，只不过是在头上敲一拳头，而这次真得被小新激怒了，响亮的一耳光扇在了小新的脸上！说时迟那时快，无巧不成书，正好赶到广志下班回来。
广志听到了响亮的耳光声，小新一下像找到了救星一样向爸爸求救。
美冴此刻又气愤又委屈，百口莫辩！
教育孩子，本来说好让她全权负责，广志就不要再干涉了！
这次广志认为美冴过分了！特别容易生气，不能冷静地去教育孩子，而自己因为工作繁忙，没有时间去教育孩子。
这样更把美冴的情绪激化，一气之下，决定离家出走。
因为在广志的观念里孩子犯再大的错，也不能动手去打！真没有见过广志动手打过小新，所以小新会和广志更亲一些。
妈妈们教育孩子更容易情绪化，因为天天和孩子在一起，没有可以喘息的时间！
广志如果天天24小时和小新在一起，估计他比美冴更暴力！
上班比带孩子轻松多了！
出现母子矛盾时，作为父亲，广志不能只批评母亲，而不责怪儿子！作为丈夫，他要体谅妻子！他只是看到了矛盾的一个点，并没有了解事情的全貌！如果目睹了整个过程，他就不会这么武断了，只偏袒一方！
其实小新和美冴是周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨！
广志知道小新是一个非常调皮捣蛋的孩子！美冴在打完一巴掌之后，也意识到自己错了，心里有愧疚！被广志一批评，连愧疚都没有了。只剩下委屈和愤怒！觉得没有任何人体谅她。
正确的做法是要当好端水大师！
广志先批评儿子：“你是不是又惹妈妈生气了？”
然后再过来安抚太太的情绪，“他是不听话，那也不至于动手。”
这样做到了平衡和调节剂的作用，而不是去激化和升级矛盾！
小新智商太高，把爸爸妈妈整得团团转，不停地添油加醋，让战火不断升级。
吵架的过程中，小新起到了推波助澜的作用，墙头草两边倒！
广智批评美冴时，小新哭诉着“我的妈妈在哪里？”
美冴反击广智时，小新又控诉广智，“他以为他能逃得掉！”
小新成功地将自己的问题转移成夫妻吵架。
不过也付出男女双打的代价！
最后小新败给了他的肚子，央求爸爸看在肚子的份上，跟妈妈赔礼道歉，让她回来做饭！广志正在气头上，碍于面子，说了句“女人越宠越骄傲！”
小新是广志的话，为了肚子，肯定会不顾脸皮地跑去求自己的老婆，低三下四地道歉，让老婆回来做饭，先喂饱自己的肚子再说，至于吵架谁输谁赢无所谓，肚子第一位！
不必为了虚无的面子而委屈了自己的身体，
夫妻之间不要把面子放在第一位，赢了面子，输了里子，最终也是两败俱伤。
其实夫妻吵架哪有面子可讲，也无道理可讲，更无对错可讲！
让彼此共同走下去的只有包容和理解！
广志不得已下厨给他们父子俩做晚餐！小新闲不住，关心起父母以后的生活，引导广志给他找个新妈妈，让广志做了一场美梦，而这一切竟然被美冴听到了，本来可以挽救的场面变得更加一发不可收拾。
其实小新只不过帮助爸爸说出了心里话！夫妻生活久了，都有过想换掉对方的念头，但也只是想一想而已！
最后，战争由打嘴仗到肢体暴力，以广志脸上挂彩而终结了这场战争！
小新的助攻也有正向的作用，可以让夫妻之间的怒气发泄得更彻底，吵一次架就把所有积累的情绪都解决干净，新仇旧恨一起算，然后再开始面对生活！
不信，请看下集！夫妻感情升温!
吵架不是百无是处，夫妻之间的感情也是吵出来的！
同时也给孩子树立一个榜样，吵架并不是坏事，吵完了一样可以和好如初！
这样孩子在外面也不会害怕和别人产生冲突了！
最怕的是不吵架，或者不敢吵，或者吵得不痛不痒！
反正怎么吵都不离不弃就好了！
因为孩子的教育问题，父母经常会发生意见相左的时候，管教孩子演变成夫妻吵架，那么面对这种情况要怎么解决呢？
原则上谁陪伴孩子时间长，谁就来负责教育孩子，另一方不要干涉，这样让孩子也知道该听谁的，否则会把孩子弄得精神分裂。
如果另一方对一方的教育方式有不同意见的时候，也不要当着孩子的面去争论，激化矛盾，而是避开孩子两个人私底下去探讨和交流，彼此观念的不同，进行分工，或者达成统一意见。
有的家长觉得父母观念最好一致，才有利于孩子的成长，观念不一致会成为障碍。
其实不然，观念不一样，才证明父母是两个不一样的人！
家庭是最小的社会单位，折射出社会上的各种现象。孩子在家庭这个最小的社会环境中，意识到不同的人有不同的方式和不同的观点！
不同的人在长期相处中达成和谐，这就告诉孩子“和而不同”。
人与人之间，有相同，有不同，彼此接纳，彼此尊重，这才是成熟的一个人际关系。
这样孩子到了社会上能够适应不同的人，不同的情况下，锻炼了孩子的人际交往能力，不同的人都可以成为朋友。
最好的教育方式就是各有不同，彼此尊重，同时也加入孩子的意见，三个人，各抒己见，取其平衡！
最可怕的教育方式就是夫妻互相贬损，在孩子面前说对方的坏话，这样就会让孩子变成阳奉阴违，无人能管。
夫妻吵架时，孩子站哪边？站旁边！
小新是两边都帮，只是帮倒忙！是个加油剂！
有的孩子谁也不帮，
有的孩子是端水大师，
有的孩子则逃之夭夭！
小新属于孩子中比较机灵和变通活的一个孩子，他清楚地知道爸爸和妈妈各自的软肋，也知道如何利用他们的软肋来达成自己的需求。
美冴的软肋就是她的身材和年龄。
说到身材和年龄的话题，就会成功地激怒美冴。
广志的软肋就是喜欢看美女，妻管严！
孩子对爸爸有一套，对妈妈也有一套，他会去选出对自己最有利的方式和父母相处，这就是处理人际关系的一种能力。
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