有朋友发了一条朋友圈：“走访寒门学子的环境。听到养母说其成绩非常优秀，心中暖流涌动。”
我忍不住留言：如果成绩不好呢？
朋友回复：成绩不好做个好人也行[捂脸]
我补充道：资助的意义，确实值得做公益的人好好反思。个人以为最重要的还是希望孩子身心健康，对社会和自己有合适的认知。
助学的意义是什么？
我们基金会，像大部分慈善组织一样，每年也在资助考上大学的贫困学生。可是，我心底很纠结，我们这样的资助是一种歧视吗？没有考上大学的贫困学生，他们过得怎么样，有人关心吗？
联合国提出的四大儿童权益中，受教育是其中一项重要权益。保障儿童受教育的权利，让他们能获得公平的教育，才是我们应该关注的重点。
资助成绩优异的孩子，本质上是从经济学的角度去考虑成本效益最大化，因为同样资助孩子，资助成绩优异的孩子出业绩更容易。但是，多数贫困孩子，他们远离家长陪伴，同时也容易成为校园欺凌的受害者，导致成绩不好、心理焦虑甚至扭曲。他们才是社会组织应该关注的重点。
我们助学的意义，正是要传播、实践以人为本的教育理念，不把考试成绩作为衡量教育效果的唯一标准，更加关注学生个体全面发展，注重价值观、身心健康、沟通、合作、创造性等方面的培养。这些内容是儿童发展的核心素养，也常常是正规学校容易忽视的部分。因此，每一家做助学的社会组织，都不仅可以理解为教育服务提供者，也可以理解为多样化理念的倡导者。
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