既然要做个人 成长，学习个人管理，那么管理者的思维方式，首先就是先说目的，写这篇文章的目的就是为了回顾总结学习《高效个人成长原理》的收获，理清自己到底吸收了多少，有什么感悟，对自己的改变，以及我接下来将怎么做。
# #收获
# 管理者思维的PORT模型和GROW模型
在知道这两个模型之前，做事情基本就是凭感觉，喜欢高兴就干啊，不爽了就不干呀，老娘就是这么任性，管它的什么目的目标，也不会有什么方案，结果好就好，不好大不了重来嘛，或者干脆放弃好了，照样能好好的活着。由于现在还没有在活中刻意训练过，所以目前只能靠分身术，让自己在做事之前，能先考虑一下这两个模型。一切不以实践为目的的理论，都是伪理论。
##执行者的常见误区：手段目标化
在去年的时候，我有尝试过做年度目标，但是，做完了也就是做完了，就没有后续行动了。因为对理论有点一知半解的，所以就照着别人的优秀作品，模仿地做了自己的年目标，看到别人这个目标好好啊，我也想做，于是做到自己的年目标里了，根本就没有考虑做年目标这件事的目的是什么，这样就变成了为了有目标而做年目标，也就是手段目标化了。所以还是要回到上面提到的两个模型，而且两个模型的顺序还是一定的。也就是目标是从目的而来的，手段是用来达成目标的，顺序不能颠倒。只有知道目的的手段才能称之前为目标，否则就是手段目标化了。
##价值变化三件事：积累、转化、交换
个人管理包括很多，目标管理，知识管理，行动管理，情绪管理，人脉管理，问题管理等等，核心的三个子系统是目标管理，知识管理，行动管理。为什么要管理这些东西呢？目的是什么呢？那还是要回到个人管理这个源头的说法。我们知道自我管理是为更好的个人成长，那就要回到人和成长这两个词上来。人是一切社会关系的总和，那么成长成更好的人，就是我们的社会关系更好，社会关系怎样才能更好呢？那就要通过交换了，交换什么呢？交换有价值的东西啊，所以我们考虑一切问题，都要站在价值的角度来看待。这样我们就能推导出，**个人成长时从价值现状到价值目标的过程**。我们也就能知道目标管理是确定了价值的方向，知识管理是为价值做积累，行动管理是为了提高价值的效能。
##价值=无差别的时间*有差别的行为
无差别的时间可以理解为，我把它投入相同的时间，如果我们在这段时间内的行为不一样，那产生的价值肯定是不一样的。这就涉及到了行动管理，而行动管理要以价值为导向，才能在价值的正方向上产生积累效应。我认为，行动也是有方向性的，而且这个方向相对价值方向是360度的。行动方向跟价值方向一样的，那么价值积累效应就相对更大。如果偏离了，也能有一点点积累效应，但效果不大；如果是相反的，可想而知，这个行动的价值是怎样的。
##高效不仅仅是效率高，关键是能量足、绩效高
高效，从字面上理解，就是效率高啊，也一直是这么理解的。在我看来，能量足不仅仅包括生理上的精力充沛吧，还有情绪上的高昂，心灵上的积极不内耗，所以我们自我管理，是要激发能量的，而不是内耗。绩效高就是价值方向上的转化效率高，一个人的所有积累价值是一个大圆的话，那么这个人的使用价值就是中间的一个小圆，在使用价值中，还有一部分就是可以转化成产品的价值。
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