前进也许是后退

这个世道最挑战的便是：

质疑他人以欺骗获得学历的人，偏偏以学历决定他录用人的标准。

每天自我倡议这个理论那个理论的人，说他不喜欢追求新理论。

喜欢推砌教育名词、速成拼组的人，受不了别人拼装式的教学。

强调适性扬才、因材施教的专家，强行决定孩子一切的学习与选择。

以爱之名管教孩子的名师，是性侵学生的大户。

不断表述自己很受人欢迎、幽默轻松的人，处处做出想要掌控别人的行为。

太多太多人性上的“盲点”（是盲吗？）～毫无病识感+自我感觉良好的主角，加上一群为此抬轿或利益牵扯的群众或组织，再加上想要不断冲冲冲地自我证明的社会集体焦虑化，或许才是现今最大的问题。

很多时候，前进也许是后退。