作为右脑行业的领头人，作为教育行业的先行者，首要任务是需要有一份比较完善的教学系统，就从简单的示范课的教案开始分析，以上就是我为小班示范课所做的流程细化以及分析。
首先，老师和孩子们需要互相认识和熟悉，老师先做榜样，学生魔方展示自我介绍，随后为了记忆深刻，将大家的名字写在姓名贴上，以便于记忆。
随后，将进行爱的链接和心灵滋养的环节，为了让孩子们都能够对自己的父母有一颗感恩的心，提问孩子几个问题作为引导：1，在家中最爱谁？2，为什么爱他们？3，教孩子们正确的拥抱姿势。
引导孩子们进入课堂，了解课堂，让孩子知道为什么要来到这里来学习，1，来这里是让小朋友们变聪明的 2，在学校孩子们的表现是否很优秀呢？ 3，今天老师就传授一个非常神奇的方法，十二个词语，闪三遍，就可以正背倒背了！
开发之前，我们要先分队pk,调动孩子们的积极性，其次，来锻炼一下我们的大脑，做一个大脑操和眼睛轨迹训练，让孩子更快的进入到右脑状态。
进入课堂主题---背诵，按照初识，开启音乐刺激，开始引导孩子想象的流程，让孩子一步步的在大脑里出现画面，印象深刻。
给孩子更多的机会去展示自己，更勇敢，更自信，情商小训练，做一个简单的自我介绍，1，姓名，2，年龄 3，爱好 4，理想 5，感受 孩子们的表达能力和展示能力好像跟强了呢！
最后的时间我们会来放松一下，让大家在愉快的氛围中结束今天的课堂，让我们的孩子意犹未尽。
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