鹿鸣书院：专注于儿童阅读和写作习惯养成
孩子拖拉怎么办？
相信很多家长被孩子拖拉的毛病困扰，为此采取了好多方法，软硬兼施、文武兼备，都不能改变孩子拖拉的坏毛病。那么，面对如此棘手问题，我们难道真的就束手无策了吗？
非也，是没有找到好的方法，而不是我们解决不了这个难题。今天鹿鸣书院亲子教育论坛就针对孩子拖拉毛病做一个深入的探讨。
第一，看看孩子拖拉的具体表现。
就孩子拖拉问题，一般可分为生活拖拉和学习上的拖拉。生活中拖拉表现为早晨不肯按时起床、家长布置劳动老是磨蹭。总是赶不上趟。学习上的拖拉具体表现大概是上课不能集中注意力、课后又总是不能按时完成老师布置的作业，或者边做作业边玩，粗心大意，对家长或者老师布置的学习任务存在畏难情绪，老是找借口拖延。
第二，面对孩子拖拉，家长们的表现如下：简单粗暴型和娇惯放任型。
简单粗暴就是在多次劝说无效的情况下，失去了对孩子的教育耐心，开始武力解决。每次打了孩子，自己也很后悔，关键是孩子拖拉依旧，亲子关系也日趋紧张。娇惯放任型的家长认为拖拉反正也不算什么大毛病，做事磨蹭就磨蹭吧，今天做不好，明天再说吧，还有的去找老师为孩子磨蹭求情。这两种教育孩子的方法都不可取，面对孩子拖拉的毛病，我们必须正视，既不能粗暴简单对待，也不能漠视不理。
第三，找出孩子拖拉的真正原因。
孩子拖拉无外乎一下几种原因，首先是受到父母生活习惯的影响。父母有拖拉毛病的话，孩子们耳濡目染，自然学会了磨蹭。其次，孩子生活上的拖拉在孩子的幼年教育的关键期，家长没有正确的引导，造成孩子不觉得自己有拖拉的毛病。最后，拖拉毛病的背后其实有更深层次的原因，比如在学习上的拖拉表象的背后，是孩子的领悟能力差、对新知识的接受和消化速度跟不上其他同龄的孩子。这一原因往往是问题的根本，前面两个原因造成的拖拉很好改正，最后一个因学习智力因素最难克服。找到孩子拖拉的真正原因，作为家长的我们就可以研究对策，对症下药了。
针对孩子拖拉毛病，娇惯放任和简单粗暴都不可取，唯一正确的方法是正确引导，引之导之，激发孩子内心深处向上的力量，让孩子做自己的心理医生，给自己诊疗开药方。引导孩子自己改掉拖拉的坏毛病：
首先，家长要以身作则，改掉我们家长自己在生活中拖拉的坏毛病。今日事，今日毕。给孩子树立良好的榜样。身教重于言传，如果我们自己不改变拖拉的毛病，这种空洞的说教说给孩子听一百遍也没有用。
其次，引导孩子制定生活作息时间表。现在正好是寒假时间，我们可以和孩子一起研究，规划一下寒假生活。比如什么时间写作业、看书，写日记；什么时间做家务；什么时间外出娱乐等等。制定一个寒假作息时间表，并严格按照作息时间表执行。记住目标要切合实际，切记把目标定的过高，孩子一旦完不成，会继续拖拉。
再次，针对孩子学习上的拖拉，多是由于孩子的理解力不强，对新事物、新知识接受能力欠佳造成的，这时候如果家长强迫孩子加快速度，不但起不到效果，反而给孩子施加了太大压力，造成不良后果。孩子理解和接受力弱的原因是在孩子的脑海中信息整合能力没有有效打通，孩子对知识的理解停留在片面，支离的层次。针对这一问题，解决之道就是引导孩子大量阅读儿童经典，趣味数学，英语绘本。科学研究发现，在孩子的头脑中有一块专门负责阅读的区域，这个区域又跟人脑的创新发展区紧密相连。如果在儿童时期，阅读区域没有受到很好的刺激，孩子不但阅读和写作能力欠佳，思维力，理解力和对新知识的接受力都会受到很大影响，从而影响孩子的创造力。孩子拖拉的根本原因就是阅读区和创新区都没有有效的开发。好比在一个国家中，一条条高速公路只是各自修了一段段，段与段之间没有关联起来，怎样才能打通这一段一段的路，唯一的方法就引导孩子大量有效的阅读。大量阅读可以促使大脑不同区域之间回路勾连，各个段的信息高速公路从此高速互联，孩子的理解能力和对新知识的接受能力变强，自然就不会在学习上拖拉了。从今天起，引导孩子阅读吧。
最后，引导孩子做自己的心理医生，自己给自己拖拉的毛病开药方。可操作的方法是引导孩子每天写日记：我和拖拉做斗争。可以分成三段写。第一段，拖拉前，孩子写出自己的想法。拖拉中，孩子写出自己的想法，自己如何拖拉的以及拖拉过程中自己的心理过程。拖拉后，孩子写出自己想法，也可以写自己面对拖拉采取的行动和行动过后自己的心理活动和战胜拖拉毛病的心理感受。这样孩子每天都可以给自己进行心理诊疗，让孩子做自己的心灵医生，激发孩子内心深处改变自己的向上力量。科学研究发现一个人养成好习惯最少坚持3个月，亲爱的家长朋友们，引导孩子爱上阅读，写心灵诊疗日记吧。良好习惯贵在坚持，只要我们持之以恒，假以时日，我们的孩子一定能克服拖拉的坏毛病，在我们的面前展现出一个全新的自己，感谢关注鹿鸣书院微信公众号。lumingshuyuan001
鹿鸣书院公号
请大家针对如何引导孩子改掉拖拉毛病发表自己的高见，感谢大家参与鹿鸣书院亲子教育讨论，谢谢！
网友评论