了解错误目的，是改变的第一步。

错误目的行为的出现，有父母和孩子两方面的原因。如果你的十几岁孩子寻求过度关注，可能是你没有花足够的时间训练孩子如何以有益的方式得到关注。我们从来没有见到过哪个沉醉于权力的孩子身边没有一个沉醉于权力的大人。让十几岁的孩子参与问题的解决，是帮助他们以有益的方式运用自己权力的一种方式。他们需要很多这样的机会。如果你的十几岁孩子让你感觉受到了伤害，他或她可能是感觉被你伤害了。另一种可能是，你的十几岁孩子可能感觉受到了别人的伤害，并把这种感受发泄到了你身上。如果你的十几岁孩子总是放弃，可能是他或她认为自己无法达到你的期望。

要记住，十几岁的孩子对自己经历的事情的想法和做出的决定，影响着他们对自己的认知，并能帮助解释他们的一些行为。记住你的十几岁孩子眼中的现实与你认为的现实是不同的，也会很有帮助。

一旦你理解了错误目的，你就会发现有很多办法能鼓励你的十几岁孩子，并改善各种情形。然后，你可以主动地尝试使事情好转，而不是只对孩子的行为做出反应。