不喜人潮，不喜喧闹，我追求一方心灵的净土，赏读诗歌就是我最大的乐趣。
我想在春暖花开之际做个幸福的人，不理会街边的嘈吵，不去想身边的烦扰。我不爱默读，却喜手握书卷，徘徊在自家阳台上，或低头沉吟或情绪激昂，指望风儿能将我的声音带到远方，一抬头即是用水洗过的蓝天，微微一笑便是最好的模样了。
从古到今，多的是文人墨客不问案牍，不乐丝竹。我不求迈入他们的境界，达到他们心灵的高度，只求在诗歌的悠扬意境中，品味出自己的态度。细嗅书香，心向远方。
（图/林小宅）
作者:17级康复02班汪芷芯
不喜人潮，不喜喧闹，我追求一方心灵的净土，赏读诗歌就是我最大的乐趣。
我想在春暖花开之际做个幸福的人，不理会街边的嘈吵，不去想身边的烦扰。我不爱默读，却喜手握书卷，徘徊在自家阳台上，或低头沉吟或情绪激昂，指望风儿能将我的声音带到远方，一抬头即是用水洗过的蓝天，微微一笑便是最好的模样了。
从古到今，多的是文人墨客不问案牍，不乐丝竹。我不求迈入他们的境界，达到他们心灵的高度，只求在诗歌的悠扬意境中，品味出自己的态度。细嗅书香，心向远方。
（图/林小宅）
作者:17级康复02班汪芷芯
不喜人潮，不喜喧闹，我追求一方心灵的净土，赏读诗歌就是我最大的乐趣。 我想在春暖花开之际做个幸福的...
中国古代有诗教传统，讲究温柔敦厚，通过诗歌来教化民众。对儿童的启蒙教育，尤重诗教。孔子很早就提出了诗教主张：“小子...
各美其美 美美与共 以《关雎》教学为例赏析诗教之魅力 何谓诗教？孔子曰“入其国，其教可知也。其为人也，温柔敦厚，诗...
治生札记--108 经解 孔子曰：「入其国，其教可知也。其为人也：温柔敦厚，《诗》教也；疏通知远，《书》教...
诗可使人思无邪，而乐也有着同样的功用。《礼记》上说： “温柔敦厚，诗教也。广博易良，乐教也。” 长期经受诗与乐的熏...
我们从学习的成效来看，《礼记·经解》上说:其为人也：温柔敦厚，《诗》教也；疏通知远，《书》教也；广博易良，《乐》教...
孔子曰：入其国，其教可知也。其为人也，温柔敦厚，《诗》教也；疏通知远，《书》教也；广博易良，《乐》教也；洁静精微，...
孔子曰：入其国，其教可知也。其为人也，温柔敦厚，诗教也。疏通知远，书教也。广博易良，乐教也。絜静精微，易教也。恭俭...
温柔敦厚，诗教也。尤其对于在我们千年儒家文化的熏陶下，国人总体性格底色如此是也。 当然，光有诗教也是不够的，礼乐射...
写诗填词，在古代文人看来应该就像喝白开水一样习以为常。孔子曰：“入其国，其教可知也。其为人也温柔敦厚，诗教也；疏通...
本文标题：诗歌远方丨温柔敦厚，诗教也
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