现实并非是“现实”，而是权威者的“现实”

马茂武，持续分享216天。焦点解决模型代表了一种对以问题为焦点的经典治疗方法的重大背离，正是这种背离才成就了焦点。焦点反对寻找学生的弱势和缺陷，而是关注学生的力量和优势。以终为始，重点在于未来目标的达成，强调积极因素，反对将时间和精力投入到无谓的对过错的修复中。

焦点解决模型与建构主义哲学紧密相连，这种哲学观认为，我们并非直接掌握了客观真理与现实，而是通过语言建构了一种主观现实。这种现实的概念、标签和语言一旦被人们建构并传播，就会通过社会关系和社会互动得到加强，一旦被个体同化，就会创造个体内部的现实。