阅读公众号文章的本质，不在于记住哪些知识，而在于它的某句话触发了你感同身受的思考。
今天早上阅读晓露共同体闫继庆老师分享的：“光”，其中一句：“让每个学生都能体验到成功的快乐，让他们的脸上都能露出信任之“光”，自信之“光”，希望之“光”！”让我感同身受，同时也带着我思考，其实每个班上并没有差生，只是每个学生的花期不同，每个学生的体质不一样，每一个学生都是独一无二的存在，只要找到问题的关键，针对学生的问题提出指导意见，孩子自身努力去克服，跳绳技能就能解决，当然也是自己亲身经历！
曾经自己也辅导过一个男孩一分钟跳十几个，老是及格都困难，他非常的自卑常常抹眼泪，然后等其他同学都去练习时，我告诉他现在能跳到十几个已经很棒了毕竟才一年级，跳绳的问题主要是协调性不足，把这个问题解决了就好啦！接着把跳绳分解徒手跳、摇绳跳、完整跳，他也非常努力每天都回家练习半小时，他妈妈也给我发信息告知我他的努力，功夫不负有心人，终于在期末的时候一分钟跳绳达到一百个，现在三年级可以一分钟一百八九十个。现在仍在坚持每天练习。非常的自信，看到我也非常的开心，给我展示他的练习成果，他自己跟自己比，一次比一次有进步。每次我都能从他脸上看到自信的光！
你看到了孩子的光吗？
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